Chu diem dong vat
Chia sẻ bởi Trần Thị Kim Phúc |
Ngày 05/10/2018 |
27
Chia sẻ tài liệu: chu diem dong vat thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ : THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT.
Thực hiện trong 04 tuần
Từ ngày 10 tháng 12 năm 2012 đến ngày 04 tháng 01 năm 2013 ``
I. Yêu cầu của chủ đề :
1, Phát triển thể chất:
- Thực hiện tự tin và khéo léo 1 số vậ động cơ bản: Bò , trườn, chạy , nhảy, tung, bắt…
- Có thói quen, hành vi vệ sinh trong ăn uống và giữ gìn an toàn khi tiếp xúc với các con vật
- Biết ích lợi của các món ăn có nguồn gốc từ thịt, cá đối với sức khoẻ con người
2, Phát triển nhận thức:
- Biết so sánh để thấy được sự giống nhau, khác nhau của các con vật quen thuộc gần gũi qua 1 số đặc điểm của chúng.
- Biết lợi ích cũng như tác hại của chúng đối với đời sống con người
- Biết mối quan hệ đơn giản giữa các con vật giữa môi trường sống của các con vật
- Có 1 số kỹ năng đơn giản về cách chăm sóc con vật sống gần gũi.
- Biết so sánh kích thước của 3 đối tượng và biết diễn đạt kết quả
- Nhận biết được số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 8
- Biết tách, gộp các đối tượng trong phạm vi 8
- Biết phân nhóm đồ vật và tìm dấu hiệu chung
3, Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và 1 số đặc điểm nổi bật, rõ nét của 1 số con vật gần gũi.
- Biết nói nên những điều trẻ quan sát, nhận xét được và biết trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn.
- Nhận biết được các chữ qua tên gọi các con vật
- Kể được truyện về 1 số các con vật gần gũi
- Biết xem sách, tranh, ảnh về các con vật
4, Phát triển tình cảm – xã hội:
- Yêu thích các con vật nuôi
- Có ý thức bảo vệ môi trường sống và các con vật quý hiếm.
- Biết bảo vệ, chăm sóc vật nuôi sống gần gũi trong gia đình.
- Quý trọng người chăn nuôi
- Tập cho trẻ 1 số phẩm chất và 1 số kỹ năng sống phù hợp: Mạnh dạn, tự tin, có trách nhiệm với công việc được giao (chăm sóc con vật nuôi)
5, Phát triển thẩm mĩ:
- Thể hiện cảm xúc phù hợp qua các bài hát vận động theo nhạc nói về các con vật.
- Có thể làm ra các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hoà qua vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình về các con vật theo ý thích
II, Chuẩn bị :
- Một vài tờ giấy khổ to, hoặc tận dụng bìa lịch , báo cũ…để trẻ vẽ , cắt dán .
- Các tranh ảnh giới thiệu về động vật sống ở khắp nơi , cách chăm sóc vật nuôi ( có thể lấy từ sách , báo , tạp chí cũ )
Mũ các con vật , đồ chơi các con vật .
Các nguyên vật liệu : vỏ hôp các tông , lá cây , rơm , hột hạt , vải vụn .
Các truyện tranh về động vật .
- Lựa trọn một sổ trò chơi , bài hát , câu truyện…về “thế giới động vật” .
Sưu tầm băng đĩa có ghi một số âm thanh môi trường xung quanh ( tiếng nước chảy chó , gió , mưa , tiếng chó , mèo , ngựa hí…) các câu truyện kể , câu đố , các bài hát về động vật .
Chuẩn bị bút chì , bút sáp , máu , đất nặn , giấy vẽ , bột màu , hồ dán…
Bộ chữ cái , chữ số , lô tô vế các con vật ( con vật nuôi , con vật sống trong rừng
MẠNG NỘI DUNG
.
MẠNG HOẠT ĐỘNG
KẾ HOẠCH THÁNG : 12
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
(Thời gian thực hiện từ ngày 10/12 đến 04/01 năm 2013)
thứ
2
3
4
5
6
Tuần 1
KPKH.
Làm quen 1 số con vật sống trong nhà
Tạo Hình.
Vẽ con gà trống
(Theo mẫu)
Thể
Thực hiện trong 04 tuần
Từ ngày 10 tháng 12 năm 2012 đến ngày 04 tháng 01 năm 2013 ``
I. Yêu cầu của chủ đề :
1, Phát triển thể chất:
- Thực hiện tự tin và khéo léo 1 số vậ động cơ bản: Bò , trườn, chạy , nhảy, tung, bắt…
- Có thói quen, hành vi vệ sinh trong ăn uống và giữ gìn an toàn khi tiếp xúc với các con vật
- Biết ích lợi của các món ăn có nguồn gốc từ thịt, cá đối với sức khoẻ con người
2, Phát triển nhận thức:
- Biết so sánh để thấy được sự giống nhau, khác nhau của các con vật quen thuộc gần gũi qua 1 số đặc điểm của chúng.
- Biết lợi ích cũng như tác hại của chúng đối với đời sống con người
- Biết mối quan hệ đơn giản giữa các con vật giữa môi trường sống của các con vật
- Có 1 số kỹ năng đơn giản về cách chăm sóc con vật sống gần gũi.
- Biết so sánh kích thước của 3 đối tượng và biết diễn đạt kết quả
- Nhận biết được số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 8
- Biết tách, gộp các đối tượng trong phạm vi 8
- Biết phân nhóm đồ vật và tìm dấu hiệu chung
3, Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và 1 số đặc điểm nổi bật, rõ nét của 1 số con vật gần gũi.
- Biết nói nên những điều trẻ quan sát, nhận xét được và biết trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn.
- Nhận biết được các chữ qua tên gọi các con vật
- Kể được truyện về 1 số các con vật gần gũi
- Biết xem sách, tranh, ảnh về các con vật
4, Phát triển tình cảm – xã hội:
- Yêu thích các con vật nuôi
- Có ý thức bảo vệ môi trường sống và các con vật quý hiếm.
- Biết bảo vệ, chăm sóc vật nuôi sống gần gũi trong gia đình.
- Quý trọng người chăn nuôi
- Tập cho trẻ 1 số phẩm chất và 1 số kỹ năng sống phù hợp: Mạnh dạn, tự tin, có trách nhiệm với công việc được giao (chăm sóc con vật nuôi)
5, Phát triển thẩm mĩ:
- Thể hiện cảm xúc phù hợp qua các bài hát vận động theo nhạc nói về các con vật.
- Có thể làm ra các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hoà qua vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình về các con vật theo ý thích
II, Chuẩn bị :
- Một vài tờ giấy khổ to, hoặc tận dụng bìa lịch , báo cũ…để trẻ vẽ , cắt dán .
- Các tranh ảnh giới thiệu về động vật sống ở khắp nơi , cách chăm sóc vật nuôi ( có thể lấy từ sách , báo , tạp chí cũ )
Mũ các con vật , đồ chơi các con vật .
Các nguyên vật liệu : vỏ hôp các tông , lá cây , rơm , hột hạt , vải vụn .
Các truyện tranh về động vật .
- Lựa trọn một sổ trò chơi , bài hát , câu truyện…về “thế giới động vật” .
Sưu tầm băng đĩa có ghi một số âm thanh môi trường xung quanh ( tiếng nước chảy chó , gió , mưa , tiếng chó , mèo , ngựa hí…) các câu truyện kể , câu đố , các bài hát về động vật .
Chuẩn bị bút chì , bút sáp , máu , đất nặn , giấy vẽ , bột màu , hồ dán…
Bộ chữ cái , chữ số , lô tô vế các con vật ( con vật nuôi , con vật sống trong rừng
MẠNG NỘI DUNG
.
MẠNG HOẠT ĐỘNG
KẾ HOẠCH THÁNG : 12
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
(Thời gian thực hiện từ ngày 10/12 đến 04/01 năm 2013)
thứ
2
3
4
5
6
Tuần 1
KPKH.
Làm quen 1 số con vật sống trong nhà
Tạo Hình.
Vẽ con gà trống
(Theo mẫu)
Thể
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Kim Phúc
Dung lượng: 352,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)