Chủ điểm Gia Đình

MỤC TIÊU CUỐI ĐỘ TUỔI ( 4 – 5 tuổi )
Lớp nhỡ : B2
Năm học : 2012 – 2013
Giáo viên : Đỗ Quốc Anh


I . PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- Cân nặng và chiều cao nằm trong kênh A , cụ thể :
+ Trẻ trai : Cân nặng đạt 14 – 18 kg
Chiều cao đạt : 100 – 119 cm
+ Trẻ gái : Cân nặng đạt 13 – 17 kg
Chiều cao đạt 99 – 118 cm
- Bò chui qua cổng không chạm vào cổng .
- Chạy đổi hướng theo vật chuẩn.
- Bật xa 30 – 40 cm.
- Bật sâu 30 – 40 cm.
- Ném xa 3m bằng 2 tay.
- Cắt được theo đường thẳng.
- Rửa tay bằng xà phòng, tự đánh răng, tự lau mặt.
- Tự cởi và mặc quần áo.
- Phân biệt được : một số vật dụng nguy hiểm, nơi không an toàn và nơi an toàn.



II . PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC :
-Thích tìm hiểu, khám phá đồ vật và hay đặt các câu hỏi : Tại sao ?, Như thế nào ?, Để làm gì
- Nhận biết được một số đặc điểm giống nhau và khác nhau của bản thân với những người gần gũi.
- Phân loại được các đối tượng theo 1- 2 dấu hiệu cho trước.
- Nhận biết được phía trước – phía sau , phía trên – phía dưới, phía phải – phía trái của bản thân.
- Nhận biết các buổi : sáng - trưa - chiều - tối.
- Đếm trong phạm vi 10
- So sánh , thêm , bớt trong phạm vi 5.
- So sánh và sử dụng các từ : bằng nhau , nhiều hơn – ít hơn ,to hơn - nhỏ hơn , cao hơn - thấp hơn , rộng hơn - hẹp hơn …..
- Nhận biêt được sự giống nhau và khác nhau giữa các hình : hình tròn , hình vuông , hình tam giác , hình chữ nhật qua một vài dấu hiệu nổi bật.
- Nhận biết một số công cụ , sản phẩm , ý nghĩa của một số nghề phổ biến và gần gũi.
- Biết tên của một vài danh lam thắng cảnh của địa phương và của quê hương đất nước mình.














III . PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ :
- Trẻ thể hiện nhu cầu , biểu lộ tình cảm , ý tưởng bằng lời nói.
- Diễn đạt được mong muốn , nhu cầu bằng câu đơn và câu phức.
- Kể lại sự việc theo trình tự.
- Đọc thơ , kể lại chuyện diễn cảm .
- Chú ý lắng nghe người khác nói không ngắt lời.
- Nói tròn câu , rõ ràng , lưu loát , mạch lạc.


IV . PHÁT TRIỂN THẪM MĨ :
- Trẻ bộc lộ cảm xúc phù hợp trước vẻ đẹp của các sự việc , hiện tượng xung quanh và các tác phẩm nghệ thuật.
- Thích nghe nhạc , nghe hát , chú ý lắng nghe nhận ra giai điệu quen thuộc của bài hát , hát đúng , hát diễn cảm bài hát trẻ yêu thích.
- Vận động phù hợp với nhịp diệu bài hát , bản nhạc ( vỗ tay , dậm chân , múa , nhún nhảy …. )
- Phân biệt được âm sắc của một số dụng cụ âm nhạc quen thuộc và biết sử dụng để đệm theo nhịp bài hát , bản nhạc.
- Biêt sử dụng các dụng cụ , vật liệu , phối hợp màu sắc , hình dạng , đường nét để tạo ra sản phẩm có nội dung và bố cục đơn giản.
- Biết thể hiện xen kẽ màu , hình trong trang trí đơn giản.
- Biết nhận xét và giữ gìn sản phẩm của mình , của bạn.


V . PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI :
- Trẻ mạnh dạn tự tin vui chơi hoà đồng , thân thiện với bạn.
- Thể hiện sự quan tâm đến người khác bằng lời nói , cử chỉ , hành động …..
- Thực hiện công việc được giao đến cùng.
- Hợp tác với bạn và người lớn trong một số hoạt động .
- Thực hiện một số quy định trong gia đình , nhà trường , lớp học , nơi công cộng.
- Bảo vệ nguồn nước , bảo vệ môi trường thiên nhiên gần gũi.
- Chăm sóc các con vật nuôi , chăm sóc cây cảnh….
- Sử dụng cẩn thận, bảo vệ , giữ gìn đồ dùng , đồ chơi….









CHỦ ĐỀ : TỔ ẤM GIA ĐÌNH CỦA BÉ
Thời gian thực hiện : 4 tuần
(Từ ngày 10/12/2012 đến ngày 04/01/2013)

LĨNH VỰC
MỤC TIÊU

NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG

1.PT THỂ CHẤT
DDSK


PT vận động
* Dinh dưỡng sức khỏe:
- Trẻ biết cách pha nước chanh