Chu đè truongmaam non

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ : TRƯỜNG MẦM NON
Thời gian thự hiện : Từ ngày 8 / 9 đến 26 /9/2014

MỤC TIÊU
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG

Phát triển thể chất
Dinh dưỡng sức khỏe:
-Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.(CS 15)
-Che miệng khi ho, hắt hơi, ngáp(CS 17).





-Giữ đầu tóc, quần áo gọn gàng(CS 18)

Phát triển vận động:
Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hệ hô hấp






-Bật xa tối thiểu 50cm.(CS1)
-Nhảy lò cò ít nhất 5 bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu(CS9)

Phát triển Nhận thức
-Gọi tên các ngày trong tuần theo thứ tự.(CS109)
- Nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi 5 .(CS104).



-Tách 5 đối tượng thành 2 nhóm bằng ít nhất 2 cách và so sánh số lượng của các nhóm. (CS 105).





-Phân loại một số đồ dùng, đồ chơi theo chất liệu và công dụng. (CS96
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ -
-Nói rõ ràng.(CS65)


-Sử dụng các từ chỉ tên gọi, hành động, tính chất và từ biểu cảm trong sinh hoạt hàng ngày.(CS66)
- Không nói leo, không ngắt lời người khác khi trò chuyện. (CS75)
-Không nói tục, chửi bậy.(CS78)
-Nhận dạng được chữ cái O, Ô, Ơ , trong bảng chữ cái tiếng Việt. (CS91)
Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ
-Hát đúng giai điệu bài hát trẻ em.(CS100)
 
-Dán các hình vào đúng vị trí cho trước,không bị nhăn(CS 8)

Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội
-Ứng xử phù hợp với giới tính của bản thân.(CS28)


-Dễ hoà đồng với bạn bè trong nhóm chơi. (CS42)
-Có thói quen chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi và xưng hô lễ phép với người lớn(Cs54)



-Chủ động làm) một số công việc đơn giản hằng ngày. (CS33



-Rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
- Một số thói quen tốt khi giữ gìn sức khỏe và hành vi lịch sự.
Đi vệ sinh đúng nơi qui định, giữ gìn đồ dùng vệ sinh đúng cách.
Ích lơi của việc giữ gìn vệ sinh cơ thể, vệ sinh môi trường đối với sức khỏe con người.
- Chải tóc khi tóc rối.Ích lợi của mặc trang phục phù hợp với thời tiết.

- ĐT Hô hấp: Hít vào, thở ra.
- ĐT tay:
+ Đưa 2 tay lên cao  ra phía trước, sang 2 bên
- ĐT lưng, bụng, lườn:
+ Đứng cúi về trước.
- ĐT chân:
+ Khuỵu gối
-Bật xa 50 cm.
-Nhảy lò cò 5 m
- Nhảy lò cò ít nhất 5 bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu.


- Gọi tên các ngày(thứ)  trong  tuần.
- Đếm, nói đúng số lượng ít nhất đến 5.Đọc các chữ số từ 1- 4và chữ số 0.
 Chọn thể số tương ứng với số lượng đã đếm được.

 - Tách 1 nhóm đối tượng thành hai nhóm nhỏ bằng các cách khác nhau  và so sánh số lượng của các nhóm.
Gộp các nhóm đối tượng và đếm.
Nhận biết ý nghĩa các con số trong cuộc sống hàng ngày.
Ghép những cặp đối tượng có mối liên quan
-Phân loại đồ dùng đồ chơi theo 2-3 dấu hiệu



- Phát âm các tiếng có phụ âm đầu và phụ âm cuối giống nhau và các thanh điệu.
- Sử dụng các từ chỉ tên gọi, hành động, tính chất và từ biểu cảm trong sinh hoạt hàng ngày.

- Giơ tay khi muốn nói,tôn trọng người nói, không nói chen khi người khác đang nói.
- Hành vi văn minh, lịch sự trong giao tiếp.
- Dạy trẻ nhận dạng được chữ cái O,Ô,Ơ, viết thường hoặc viết hoa và phát ấm đúng các chữ cái đó.


-Dạy trẻ hát đúng giai điệu, lời ca, hát diễn cảm, phù hợp với sắc thái, tình cảm của bài hát.
-Trẻ dán cẩn thận ,không nhăn và đúng vị trí đã cho trước .




- Nhận ra một số hành vi cần có của bạn trai, bạn gái.
Có các hành vi ứng xử phù hợp với giới tính