Chu de truong MN
Chia sẻ bởi Vi Thi Thu Thuy |
Ngày 05/10/2018 |
44
Chia sẻ tài liệu: chu de truong MN thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD VÀ ĐT KRÔNG NÔ Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
TRƯỜNG MN VÀNG ANH Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
THỜI GIAN THỰC HIỆN : 3 TUẦN
(Từ ngày 5/9 đến 23/9)
GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM : VI THỊ THU THỦY
LỚP : CHỒI 1
(MỤC TIÊU GIÁO DỤC(
1/Phát triển
tình cảm –kỹ năng xã hội
- Biết kính trọng, yêu quí cô giáo, các cô bác trong trường, thân thiện, hợp tác với các bạn trong lớp.
- Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi trong lớp, trong trường.
- Biết giữ gìn bảo vệ môi trường: cất gọn gàng đồ chơi sau khi chơi xong, không vứt rác, bẻ cây…
- Biết tên địa chỉ của trường đang học, biết thực hiện một số qui định của lớp, của trường.
-Biết thực hành làm đồ dùng,đồ chơi trong trường lớp của mình.
- Giáo dục tinh thần đoàn kết hòa đồng gần gũi với bạn bè.
2/Phát triển
nhận thức
*Khám phá khoa học:
-Biết được mình lớn lên trong quá trình học ở trường.
-Biết được quá trình chìm của các đồ dùng đồ chơi qua thí nghiệm vật chìm nổi.
*Hoạt động LQVT:
- Phân biệt đồ dùng, đồ chơi theo kích thước và công dụng.
- Xếp tương ứng 1- 1 các loại đồ dùng đồ chơi.
*Khám phá xã hội:
-Biết tên gọi,một vài đặc điểm nổi bật của trường lớp và các bạn trong lớp.
-Biết công việc của cô giáo,cô hiệu trưởng,..và mọi người trong trường.
3/Phát triển
ngôn ngữ
- Biết lắng nghe cô và các bạn nói, biết đặt và trả lời các câu hỏi.
- Đọc thơ, kể chuyện về trường, lớp mầm non.
- Biết giao tiếp bằng lời nói rõ ràng, mạch lạc, lễ phép.
- Mạnh dạn, vui vẻ trong giao tiếp.
4/Phát triển
thể chất
- Biết tránh những vật dụng và nơi nguy hiểm trong trường , lớp mầm non.
- Phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia các vận đông để phát triển cơ tay,cơ chân như: Sử dụng kéo,tô vẽ,…
- Ăn uống hợp vệ sinh không ăn thức ăn,bánh bị ôi thiu,..
5/Phát triển
thẩm mỹ
- Thể hiện bài hát về trường mầm non một cách tự tin có cảm xúc.
- Thể hiện cảm xúc, khả năng sáng tạo trong các sản phẩm tạo hình về trường lớp, đồ dùng, đồ chơi, cảnh vật…xung quanh trường.
( MẠNG NỘI DUNG (
(((
MẠNG HOẠT ĐỘNG
(((
KẾ HOẠCH TUẦN
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
CHỦ ĐỀ NHÁNH : LỚP CHỒI XINH XẮN
THỜI GIAN THỰC HIỆN : TỪ 5/9 – 9/9/2011
NGƯỜI THỰC HIỆN : VI THỊ THU THỦY
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ, thể dục sáng
-Cô niềm nở,ân cần đón trẻ.
-Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
-Vận động theo nhạc bài thể dục tháng 9
Hoạt động ngoài trời
-Dạo chơi, quan sát toàn trường. Trò chuyện với trẻ về ngôi trường của mình.
-Cho trẻ đọc thơ, hát các bài hát trong chủ đề.
-Cô và trẻ cùng chơi chi chi chành chành, kéo cưa lừa xẻ, lộn cầu vồng.
(Mỗi ngày thay đổi các hình thức xen kẽ các trò chơi)
Hoạt động có chủ đích
KHÁM PHÁ KHOA HỌC
Trường Mầm Non Vàng Anh thân yêu
ÂM NHẠC
-Dạy hát: Cô và mẹ
-Nghe hát: Cô giáo miền xuôi.
THỂ DỤC
Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh của cô
LÀM QUEN VỚI TOÁN
Phân biệt đồ dùng theo kích thước.
TẠO HÌNH
Vẽ ngôi trường của bé
LÀM QUEN VĂN HỌC
Thơ: Mẹ và cô
Hoạt động góc
-Góc xây dựng: Xây trường mầm non, xây
TRƯỜNG MN VÀNG ANH Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
THỜI GIAN THỰC HIỆN : 3 TUẦN
(Từ ngày 5/9 đến 23/9)
GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM : VI THỊ THU THỦY
LỚP : CHỒI 1
(MỤC TIÊU GIÁO DỤC(
1/Phát triển
tình cảm –kỹ năng xã hội
- Biết kính trọng, yêu quí cô giáo, các cô bác trong trường, thân thiện, hợp tác với các bạn trong lớp.
- Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi trong lớp, trong trường.
- Biết giữ gìn bảo vệ môi trường: cất gọn gàng đồ chơi sau khi chơi xong, không vứt rác, bẻ cây…
- Biết tên địa chỉ của trường đang học, biết thực hiện một số qui định của lớp, của trường.
-Biết thực hành làm đồ dùng,đồ chơi trong trường lớp của mình.
- Giáo dục tinh thần đoàn kết hòa đồng gần gũi với bạn bè.
2/Phát triển
nhận thức
*Khám phá khoa học:
-Biết được mình lớn lên trong quá trình học ở trường.
-Biết được quá trình chìm của các đồ dùng đồ chơi qua thí nghiệm vật chìm nổi.
*Hoạt động LQVT:
- Phân biệt đồ dùng, đồ chơi theo kích thước và công dụng.
- Xếp tương ứng 1- 1 các loại đồ dùng đồ chơi.
*Khám phá xã hội:
-Biết tên gọi,một vài đặc điểm nổi bật của trường lớp và các bạn trong lớp.
-Biết công việc của cô giáo,cô hiệu trưởng,..và mọi người trong trường.
3/Phát triển
ngôn ngữ
- Biết lắng nghe cô và các bạn nói, biết đặt và trả lời các câu hỏi.
- Đọc thơ, kể chuyện về trường, lớp mầm non.
- Biết giao tiếp bằng lời nói rõ ràng, mạch lạc, lễ phép.
- Mạnh dạn, vui vẻ trong giao tiếp.
4/Phát triển
thể chất
- Biết tránh những vật dụng và nơi nguy hiểm trong trường , lớp mầm non.
- Phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia các vận đông để phát triển cơ tay,cơ chân như: Sử dụng kéo,tô vẽ,…
- Ăn uống hợp vệ sinh không ăn thức ăn,bánh bị ôi thiu,..
5/Phát triển
thẩm mỹ
- Thể hiện bài hát về trường mầm non một cách tự tin có cảm xúc.
- Thể hiện cảm xúc, khả năng sáng tạo trong các sản phẩm tạo hình về trường lớp, đồ dùng, đồ chơi, cảnh vật…xung quanh trường.
( MẠNG NỘI DUNG (
(((
MẠNG HOẠT ĐỘNG
(((
KẾ HOẠCH TUẦN
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
CHỦ ĐỀ NHÁNH : LỚP CHỒI XINH XẮN
THỜI GIAN THỰC HIỆN : TỪ 5/9 – 9/9/2011
NGƯỜI THỰC HIỆN : VI THỊ THU THỦY
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ, thể dục sáng
-Cô niềm nở,ân cần đón trẻ.
-Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
-Vận động theo nhạc bài thể dục tháng 9
Hoạt động ngoài trời
-Dạo chơi, quan sát toàn trường. Trò chuyện với trẻ về ngôi trường của mình.
-Cho trẻ đọc thơ, hát các bài hát trong chủ đề.
-Cô và trẻ cùng chơi chi chi chành chành, kéo cưa lừa xẻ, lộn cầu vồng.
(Mỗi ngày thay đổi các hình thức xen kẽ các trò chơi)
Hoạt động có chủ đích
KHÁM PHÁ KHOA HỌC
Trường Mầm Non Vàng Anh thân yêu
ÂM NHẠC
-Dạy hát: Cô và mẹ
-Nghe hát: Cô giáo miền xuôi.
THỂ DỤC
Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh của cô
LÀM QUEN VỚI TOÁN
Phân biệt đồ dùng theo kích thước.
TẠO HÌNH
Vẽ ngôi trường của bé
LÀM QUEN VĂN HỌC
Thơ: Mẹ và cô
Hoạt động góc
-Góc xây dựng: Xây trường mầm non, xây
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vi Thi Thu Thuy
Dung lượng: 471,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)