Chủ đề: Trường MN

Chia sẻ bởi Vũ Thị Kim Oanh | Ngày 05/10/2018 | 33

Chia sẻ tài liệu: Chủ đề: Trường MN thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:


PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO QUẬN CẦU GIẤY
TRƯỜNG MẦM NON HOA HỒNG
-----------------*----------------

Chủ đề: Trường mầm non của bé
Thời gian thực hiện: 3 tuần
Từ ngày 16/09/2013 – 04/10/2013
Giáo viên : Nguyễn Thu Chung
Trương Nguyệt Anh
Bùi Sao Chi
Lớp : A1 MGL
NĂM HỌC : 2012 - 2013
THỜI KHÓA BIỂU KHỐI MẪU GIÁO LỚN
Năm học : 2012-2013


Thứ
Nội dung


Sáng
Chiều


2

Thể dục- Văn học

Giới thiệu TC mới


3

Khám phá khoa học

Rèn nếp vs, kĩ năng


4

Làm quen chữ viết

Làm bài tập toán


5

Làm quen với toán

Làm bài tập chữ cái



6

Tạo hình - Âm nhạc
Vệ sinh lớp học
Nêu gương bé ngoan



Chủ đề 1: Trường mầm non của bé
Thời gian thực hiện: 3 tuần ( 16/09 – 04/10/2013)

* Chủ đề nhánh: Bé vui trung thu ( 1 tuần).
Lớp học của bé ( 1 tuần).
Các cô, các Bác trong trường Mầm non ( 1 tuần)

Mục tiêu nội dung của chủ đề:

Lĩnh vực
Mục tiêu
Nội dung
Lưu ý






Phát triển thể chất
- Có kĩ năng đi bằng mép bàn chân, đi khuỵu gối. Tung, bắt bóng
- Vận động: Tung bóng lên cao và bắt bóng
- Vận động: Đi bằng mép ngoài bàn chân; đi khuỵu gối
+ Trò chơi: Tung và bắt bóng; Tung đồ chơi cho bạn.



CS1: Bật xa 50 cm
- Vận động: Bật xa 50 cm



CS7: Tô màu kín, không chờm ra ngoài đường viền; hình vẽ
- Vẽ chân dung cô giáo của bé.
- Vẽ bạn thân, lớp học, đồ chơi bé yêu thích
- Tô màu mặt nạ trung thu



CS 8: Dán các hình vào đúng vị trí cho trước, không bị nhăn
- Xé và dán đồ chơi ngoài trời ở trường mầm non.
- Làm mặt nạ trung thu: Dán dây xúc xích. Dán đèn ông sao, làm đèn lồng



CS 15: Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn
- Rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn; sau khi đi vệ sinh.
- Ôn lại qui trình rửa tay trong hoạt động chiều




Phát triển tình cảm quan hệ xã hội
CS 47: Biết chờ đến lượt khi tham gia vào các hoạt động
- Trò chuyện để hiểu tại sao phải biết chờ theo thứ tự xắp xếp, chờ đến lượt khi tham gia vào các hoạt động.
Trò chơi: Xếp hàng thứ tự



CS 50: Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè
- Trò chuyện, thảo luận như thế nào là thân thiện, đoàn kết
- Tổ chức cho trẻ chọn nhóm chơi, nhóm bạn cùng tiến để giúp đỡ nhau trong học tập, vui chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi, học theo nhóm; Giao nhiệm vụ cho từng nhóm trẻ



CS 54: Có thói quen chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi và xưng hô lễ phép với người lớn
- Trò chuyện về ý nghĩa những lời chào hỏi.
-Thực hiện nội qui của lớp: Biết chào hỏi, xưng hô lễ phép với người lớn: Cô giáo, các cô bác trong trường, phụ huynh. Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi đúng hoàn cảnh giao tiếp.).








Phát triển ngôn ngữ và giao tiếp
- Nghe hiểu nội dung câu chuyện, thơ, đồng dao, ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ
- Truyện: Bạn mới; Sự tích đêm rằm trung thu
- Thơ: Con vào lớp lớn.
- Đồng dao: Ông sảo ông sao



- Nói rõ ràng.
- LQCV: Làm quen các nét chữ; Làm quen chữ o; ô; ơ.
Trò chơi với cữ: o; ô; ơ
- Trò chuyện với Bác Lao công; bảo vệ
- Trò chuyện về lớp học của Bé
- Trò chuyện về ngày tết trung thu



CS 78: Không nói tục, chửi bậy
- Thảo luận về tác hại của việc chửi bậy



CS 83: Có một số hành vi như người đọc sách.
- Hướng dẫn trẻ cách giở sách truyện theo đúng trình tự.
- Dạy trẻ cách “ đọc” sách truyện theo tranh: Đọc sách từ trái
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Vũ Thị Kim Oanh
Dung lượng: | Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)