Chủ đề trường MN

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: LỚP HỌC CỦA BÉ
( Thời gian thực hiện từ ngày 19 đến ngày 23/09/2016)

Mục tiêu giáo dục
Nội dung giáo dục
Hoạt động giáo dục

1. Phát triển thể chất
* Sức khỏe dinh dưỡng
- Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay dơ(3)(chỉ số 15)

* Phát triển vận động
- Trẻ thực hiện được đầy đủ, đúng các động tác trong bài thể dục theo hiệu lệnh ( 12).
2. Phát triển nhận thức
- Trẻ biết nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi 5, nhận ra quy tắc sắp xếp đơn giản và tiếp tục thực hiện theo quy tắc ( 48) (Chỉ số 104, 116)
- Trẻ nhớ tên cô và các bạn trong lớp, đồ dùng đồ chơi của lớp.(25)

3. Phát triển ngôn ngữ
- Trẻ không nói tục, chửi bậy(105).(chỉ số78)

- Trẻ nhận dạng được chữ cái trong các bảng tiếng Việt (118.)( chỉ số91).


- Trẻ biết nghe, hiểu nội dung , thơ, đồng dao, ca dao trong chủ đề.( 64)(91)

4. Phát triển tình cảm xã hội
- Trẻ biết thể hiện sự vui thích khi hoàn thành công việc (62)(CS:32)


5. Phát triển thẩm mỹ
- Trẻ nói được ý tưởng thể hiện sản phẩm tạo hình của mình(57)( chỉ số 102)

1. Phát triển thể chất
* Sức khỏe dinh dưỡng
- Tự rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, khi tay bẩn.

* Phát triển vận động
- Tập các động tác phát triển các nhóm cơ hô hấp: Tay, lưng, bụng, lườn, chân
2. Phát triển nhận thức
- Đếm và nói đúng số lượng từ 1 đến 5
- Đọc được các số từ 1 đến 5 chọn chữ số tương ứng với nhóm.

- Tên cô giáo, công việc của cô giáo và các hoạt động của cô giáo và các bạn, tên các đồ dùng, các khu vực chơi, các đồ chơi trong lớp
3. Phát triển ngôn ngữ
--Không nói hoặc bắt chướclời nói tục trong bất cứ tình huống nào.
- Sự khác nhau giữa các chữ cái viết thường và viết hoa và phát âm đúng các âm của chữ cái đã được học.
- Tập đọc thơ, tìm hiểu nội dung bài
Trả lời các câu hỏi đàm thoại trong bài thơ.
4. Phát triển tình cảm xã hội
- Tỏ ta phấn khởi, ngăm nghía hoặc nâng niu vuốt ve, khoe và kể về sản phẩm của mình với người khác, quý trọng sản phẩm mình làm được.

5. Phát triển thẩm mỹ:
- Bày tỏ ý tưởng của mình khi làm sản phẩm, cách làm sản phẩm dựa trên ý tưởng của bản thân, đặt tên cho sản phẩm đã hoàn thành.

1. Phát triển thể chất
* Sức khỏe dinh dưỡng
- Lồng ghép trong hoạt động ngoài trời, mọi lúc, mọi nơi.


* Phát triển vận động
- Tập bài tập thể dục buổi sáng tháng 9.
2. Phát triển nhận thức
- LQVT: ôn số lượng5 Nhận biết số 5 đặt số lượng 5 đơn vị.




- MTXQ:Trò với trẻ về lớp lá 2 của bé.
- Lồng ghép trong hoạt động ngoài trời, mọi lúc mọi nơi.

3. Phát triển ngôn ngữ
- TCBN, lồng ghép mọi lúc mọi nơi.

- Làm quen nhóm chữ cái o ô ơ (t2)



LQVH: thơ tình bạn




4.Phát triển tình cảm xã hội
- Lồng ghép trong: Hoạt động học, hoạt động góc,hoạt động chiều.


Phát triển thẩm mỹ:
- Hoạt động học: tạo hình: vẽ đồ chơi trong lớp tặng bạn









KẾ HOẠCH TUẦN
Chủ đề: LỚP HỌC CỦA BÉ
( Thời gian thực hiện từ ngày 19 đến ngày 23/09/2016

Hoạt động
Ngày thứ 1
Lớp lá 2 của bé
Ngày thứ 2
Chữ số đáng yêu.
Ngày thứ 3
Bé khéo tay
Ngày thứ 4
Bé vui học chữ
Ngày thứ 5
Bé yêu thơ

Đón trẻ
Trò chuyện về chủ đề mới, hướng trẻ đến sự thay đổi ở lớp
- Mở nhạc cho trẻ nghe về chủ đề.
Trò chuyện với trẻ về đồ chơi trong lớp
Trò chuyện về một số đồ dùng có dạng tròn giống chữ cái o ô ơ
Trò chuyện và cho trẻ đếm số lượng tranh ảnh và đồ dùng trong lớp.


Trò chuyện với trẻ về chủ đề 1