Chủ đề Trường Mầm non - Tết trung thu
Chia sẻ bởi Phạm Thị Phượng |
Ngày 05/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: Chủ đề Trường Mầm non - Tết trung thu thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG MN HOÀN MỸ
CHỦ ĐỀ :
(3 TUẦN)
Giáo viên: Nguyễn Xuân Hiếu
Lớp: Lá
Năm học: 2015 - 2016
MỤC TIÊU
Phát triển thể chất:
Trẻ biết một số mon ăn ở trường mẫu giáo.
Sử dụng thành thạo các đồ dùng sinh hoạt trong trường như: khăn, ly uống nước, và một số đồ dùng học tập…
Có thói quen vệ sinh, thực hiện được một số hành vi văn minh trong ăn uống (sinh hoạt) như: rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, chào mời trước khi ăn, không nói chuyện trong khi ăn…(cs 15)
Phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia các hoạt động như: chạy, nhảy, bò, tung bắt bóng…(cs 1,10,3)
Thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu bản thân.
Biết tránh những vật dụng và nơi nguy hiểm trong trường, lớp mẫu giáo.
Phát triển nhận thức:
Trẻ biết tên các địa chỉ trường, lớp trẻ đang học.(cs 74)
Phân biệt các khu vực trong trường và các cô giáo trong trường
Trẻ biết tên và phân biệt một số đặt điểm nổi bật của các bạn trong lớp.
Phân loại đồ dùng đồ chơi theo 2-3 dấu hiệu như: hình dạng, màu sắc, kích thước chất liệu. (cs 119)
Trẻ biết được ngày hội Tết Trung Thu
Phát triển ngôn ngữ:
Biết bày tỏ nhu cầu, mong muốn suy nghĩ của mình bằng lời nói.
Biết lắng nghe cô và các bạn nói, biết đặt và biết trả lời câu hỏi.
Kể về các hoạt động trong lớp, trong trường có trình tự lôgic.
Đọc thơ kể chuyện diển cảm về trường, lớp, về ngày trung thu.
Nhận biết ký hiệu chữ viết qua các từ. (cs 91)
Biết giao tiếp bằng lời nói rõ ràng mạch lạc, lễ phép. (cs 65)
Mạnh dạng vui vẽ trong giao tiếp.
Phát triển tình cảm - kỹ năng xã hội:
Biết kính trọng yêu quý cô giáo, các cô bác trong trường, thân thiện hợp tác với các bạn trong lớp.
Biết giữ gìn đồ dùng trong lớp, trong trường mình.(cs 30)
Biết giữ gìn và bảo vệ môi trường: cất gọn gàng đồ chơi sau khi chơi xong không vứt rát bừa bãi… (cs 15)
Biết thực hiện một số quy định của lớp, của trường.
biết yêu quý, thích thú khi tham gia vui tết trung thu.
Phát triển thẩm mỹ:
Hào hứng tham gia các hoạt động trong trường, lớp, ngày trung thu.
Thể hiện về bài hát về chủ đề trường mầm non - tết trung thu một cách tự nhiên đúng nhịp, có cảm xúc. (cs 100)
Thể hiện cảm xúc, khả năng sáng tạo trong các sản phẩm tạo hình về trường lớp, đồ dùng, đồ chơi, cảnh vật, các cô giáo, các bạn trong lớp…mọt cách hài hòa cân đối. ( cs 6)
MẠNG NỘI DUNG
Nhánh 1: Trường mầm non thân yêu:
Biết tên gọi, địa chỉ của trường.
Ngày hội đến trường – ngày khai giảng.
Các khu vực trong trường, các phòng chức năng trong trường.
Công việc các cô trong trường.
Các hoạt động của trẻ trong trường mầm non.
Bạn bè trong trường.
Nhánh 2: Lớp học của bé:
Trẻ biết tên lớp: Ấp Long tả.
Các khu vực trong lớp như: nơi để đồ dùng, vị trí để dép, để cặp….
Cô giáo: Trẻ biết tên cô../
Biết các bạn trong lớp, sở thích đặc điểm của từng bạn.
Đồ dùng đồ chơi trong lớp.
Các hoạt động trong lớp như: hoạt động học…
Lớp học là nơi trẻ được cô giáo chăm sóc, nuôi dưỡng và được chơi đùa với các bạn.
Nhánh 3: Tết trung thu:
Biết đặc điểm đặc trưng của ngày tết trung thu.
Hát, đọc thơ, kể chuyện về ngày tết trung thu.
Chuẩn bị tham gia đón rằm trung thu.
Giúp cháu nhận biết ý nghĩa của ngày tết trung thu.
CHUẨN BỊ:
- Tranh ảnh, truyện, sách về trường, lớp, các hoạt động của trẻ, của cô, của các thành viên trong trường mầm non…
- Lựa chọn một số trò chơi, bài hát, câu truyện,…liên quan đến chủ đề.
- Bút, màu, đất
CHỦ ĐỀ :
(3 TUẦN)
Giáo viên: Nguyễn Xuân Hiếu
Lớp: Lá
Năm học: 2015 - 2016
MỤC TIÊU
Phát triển thể chất:
Trẻ biết một số mon ăn ở trường mẫu giáo.
Sử dụng thành thạo các đồ dùng sinh hoạt trong trường như: khăn, ly uống nước, và một số đồ dùng học tập…
Có thói quen vệ sinh, thực hiện được một số hành vi văn minh trong ăn uống (sinh hoạt) như: rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, chào mời trước khi ăn, không nói chuyện trong khi ăn…(cs 15)
Phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia các hoạt động như: chạy, nhảy, bò, tung bắt bóng…(cs 1,10,3)
Thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu bản thân.
Biết tránh những vật dụng và nơi nguy hiểm trong trường, lớp mẫu giáo.
Phát triển nhận thức:
Trẻ biết tên các địa chỉ trường, lớp trẻ đang học.(cs 74)
Phân biệt các khu vực trong trường và các cô giáo trong trường
Trẻ biết tên và phân biệt một số đặt điểm nổi bật của các bạn trong lớp.
Phân loại đồ dùng đồ chơi theo 2-3 dấu hiệu như: hình dạng, màu sắc, kích thước chất liệu. (cs 119)
Trẻ biết được ngày hội Tết Trung Thu
Phát triển ngôn ngữ:
Biết bày tỏ nhu cầu, mong muốn suy nghĩ của mình bằng lời nói.
Biết lắng nghe cô và các bạn nói, biết đặt và biết trả lời câu hỏi.
Kể về các hoạt động trong lớp, trong trường có trình tự lôgic.
Đọc thơ kể chuyện diển cảm về trường, lớp, về ngày trung thu.
Nhận biết ký hiệu chữ viết qua các từ. (cs 91)
Biết giao tiếp bằng lời nói rõ ràng mạch lạc, lễ phép. (cs 65)
Mạnh dạng vui vẽ trong giao tiếp.
Phát triển tình cảm - kỹ năng xã hội:
Biết kính trọng yêu quý cô giáo, các cô bác trong trường, thân thiện hợp tác với các bạn trong lớp.
Biết giữ gìn đồ dùng trong lớp, trong trường mình.(cs 30)
Biết giữ gìn và bảo vệ môi trường: cất gọn gàng đồ chơi sau khi chơi xong không vứt rát bừa bãi… (cs 15)
Biết thực hiện một số quy định của lớp, của trường.
biết yêu quý, thích thú khi tham gia vui tết trung thu.
Phát triển thẩm mỹ:
Hào hứng tham gia các hoạt động trong trường, lớp, ngày trung thu.
Thể hiện về bài hát về chủ đề trường mầm non - tết trung thu một cách tự nhiên đúng nhịp, có cảm xúc. (cs 100)
Thể hiện cảm xúc, khả năng sáng tạo trong các sản phẩm tạo hình về trường lớp, đồ dùng, đồ chơi, cảnh vật, các cô giáo, các bạn trong lớp…mọt cách hài hòa cân đối. ( cs 6)
MẠNG NỘI DUNG
Nhánh 1: Trường mầm non thân yêu:
Biết tên gọi, địa chỉ của trường.
Ngày hội đến trường – ngày khai giảng.
Các khu vực trong trường, các phòng chức năng trong trường.
Công việc các cô trong trường.
Các hoạt động của trẻ trong trường mầm non.
Bạn bè trong trường.
Nhánh 2: Lớp học của bé:
Trẻ biết tên lớp: Ấp Long tả.
Các khu vực trong lớp như: nơi để đồ dùng, vị trí để dép, để cặp….
Cô giáo: Trẻ biết tên cô../
Biết các bạn trong lớp, sở thích đặc điểm của từng bạn.
Đồ dùng đồ chơi trong lớp.
Các hoạt động trong lớp như: hoạt động học…
Lớp học là nơi trẻ được cô giáo chăm sóc, nuôi dưỡng và được chơi đùa với các bạn.
Nhánh 3: Tết trung thu:
Biết đặc điểm đặc trưng của ngày tết trung thu.
Hát, đọc thơ, kể chuyện về ngày tết trung thu.
Chuẩn bị tham gia đón rằm trung thu.
Giúp cháu nhận biết ý nghĩa của ngày tết trung thu.
CHUẨN BỊ:
- Tranh ảnh, truyện, sách về trường, lớp, các hoạt động của trẻ, của cô, của các thành viên trong trường mầm non…
- Lựa chọn một số trò chơi, bài hát, câu truyện,…liên quan đến chủ đề.
- Bút, màu, đất
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Phượng
Dung lượng: 266,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)