Chu de truong mam non 5 tuoi

CHỦ ĐIỂM TRƯỜNG MẦM NON
MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN
1/Phát triển thể chất
-Biết một số món thông thương ở trường mầm non.
-Sử dụng thành thạo các đồ dùng sinh hoạt ở trường mầm non: khăn ,ca uống nước .bát ăn cơm ,thìa xúc cơm..v
-Các thói quen vệ sinh,thực hiện hành vi văn minh trong ăn uống ( sinh hoạt) như :Rửa tay trước khi ăn ,sau khi ăn ,không nói chuyện trong giơ ăn.v.v...
-Phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia các hoạt động đi ,chạy bò trườn ,tung bắt bóng...v..
-Thưc hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân.
-Biết tránh những vật dụng va nơi nguy hiểm ở trường mâm non như nhà bếp ,không chơi gần giếng ..v..
2/Phát triển nhận thức:
-Biết tên địa chỉ trường lớp nơi đang học.
-Biết tên các khu vuc trong trường va công việc cua các cô bác trong khu cưc đó .
-Biết tên và mọi đặc điểm nổi bật cua các ban trong lớp.
-Phân biệt đồ dùng đồ chơi theo 2-3 dấu hiệu như : Hình dạng ,màu sắc ,chất liệu ,kích thước.
-Nhận biết các chữ , số lương trong phạm vi 5
3/Phát triển ngôn ngữ
-Biết bay tỏ mong muốn suy nghĩ của mình bằng lơi nói.
-Biết lắng nghe cô và các bạn nói ,biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi.
-Biết kể về các hoạt động trong lớp , trong trường theo trình tự lôgich.
-Biết đọc thơ kể chuyện diễn cảm về trương lơp mầm non.
-Nhận biết ký hiệu chữ viết qua các từ.
-Mạnh dạn vui vẻ trong giao tiếp.
4/Phát triển thẩm mỹ
-Hào hứng tham gia các hoạt động trong trường ,lớp.
-Thể hiện các bài hát về trường mầm non một cách tự nhiên có nhịp điệu,có cảm xúc.
-Thể hiện cảm xúc khả năng sáng tạo trong các sản phậm tạo hình về trương lớp ,đồ chơi cảnh vật ,các bạn trong lớp...một cách hài hoa cân đối.
5/Phát triển tình cảm xã hội
-Biết kính trọng ,yêu quý cô và các bạn trong lớp ,các cô bác trong trường ,thân thiện hợp tác với các bạn trong lớp .
-Biết giữ gìn đồ dúng ,đồ chơi trong lớp , trong trường .
-Biết giữ gìn và bảo vệ môi trường như : cất gọn đồ chơi sau khi chơi xong ,không vứt rác bẻ cây ,không khạc nhổ bưa bãi ,tiểu tiện đúng nơi quy định .
-Thực hiện đúng nội quy của trường lớp
























MẠNG NỘI DUNG

1/Ngày hội bé đến trường
-Trẻ biết được ngày 5-9 hàng năm là ngày khai giảng năm học mới và cũng chính là ngày hội mà tất cả các bé đều được đến trường, bé biết được bố mẹ mua sắm quần áo, cặp, mũ dép...và đưa bé đến trường học.
-Trẻ biết được ngày hội đến trường có rất là nhiều bạn, trẻ được xem và tham gia múa hát, biểu diễn cho bố mẹ , cô giáo và các bạn xem.
-Trẻ biết ngày hội đến trường có rất nhiều cờ, khẩu hiệu, loa máy hát, có nhiều hoa trang trí đẹp mắt, có nhiều cô giáo, đại biểu, phụ huynh tham dự đông vui,
2/Ngày hội trung thu của bé
-Trẻ biết ngày 15-8 âm lịch hàng năm là ngày hội tết trung thu của các em thiếu nhi trên cả nước.
-Trẻ biêt tết trung thu có nhiều quà bánh kẹo của bác hồ gủi cho thiếu nhi trên cả nước, trẻ được tham gia múa hát và phá cỗ trung thu, được xem múa lân, được nghe bà, mẹ va cô kể nhiều câu chuyện chú cuội trên cung trăng
-Trẻ biết đêm 15-8 la đêm rằm trung thu trẻ được rước đèn lồng đi chơi với nhiều bạn bè, được xem biểu dieẽn văn nghệ và múa lân về ngày trung thu của bé .

3/Trường mầm non họa my của bé
- Trẻ biết tên gọi, địa chỉ trường lớp mà trẻ đang học .
-Trẻ biết các phòng học phòng chức năng, nhà ăn, nhà vệ sinh, các đồ dùng đồ chơi trong trường mầm non .
-Biết công việc của các cô các bác trong trướng, biêt các hoạt động của trẻ trong trương mầm non, biết quan hệ bạn bè rộng rãi trong trường .
4/Lớp học của bé
-Trẻ biết tên lớp, cô giáo chủ nhiệm, các bạn bè trong lớp, đồ chơi của lớp, các hoạt động trong lớp .
-Trẻ biêt tên gọi,