Chu de truong mam non

KẾ HOẠCH TUẦN I
ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC - RÈN NỀ NẾP THÓI QUEN
(Từ ngày 25/8 đến ngày o4/9/2014)

1. Kết quả mong đợi:
- Trẻ hào hứng vui vẻ, phấn khởi vào lớp học
- Trẻ biết tên lớp, tên cô giáo, tên các bạn, biết làm quen với nhau và tự giới thiệu về bản thân mình.
- Trẻ mạnh
- Trẻ biết phân biệt bạn nam và bạn nữ. Biết được mình ngồi gần bạn nào
- Trẻ biết tên trường, tên lớp, địa điểm nơi trường đóng, biết tên các cô giáo trong trường, cô cấp dưỡng, bác bảo vệ và biết có nhiều bạn.
- Trẻ biết ghi nhớ và thực hiên được một số nề nếp thói quen theo quy định như: giữ gìn vệ sinh chung trong và ngoài lớp, biết đi tiểu tiện đúng nơi quy định, biết thưa cô khi trả lời, biết xin phép khi ra ngoài, ngồi học ngay ngắn…
- Trẻ biết làm quen một số bài thơ, bài hát ở chủ đề “Trường mầm non”.
2. Chuẩn bị
- Trường lớp sạch sẽ, trí trí đẹp, gọn gàng phù hợp với tâm lý của trẻ, phù hợp với chủ đề.
- Bàn ghế ngay ngắn gọn gàng, có chiếu trải theo yêu cầu của tiết học
- Cô chuẩnbị một số bài thơ bài hát theo chủ đề “ Trường mầm non”
- Một số đồ chơi cho trẻ chơi
3. Cách tiến hành
* Đón trẻ và chăm sóc
- Cô vui vẻ nhẹ nhàng đón trẻ từ tay phụ huynh, nhắc trẻ chào bố mẹ chào cô giáo .
- Cho trẻ vào lớp ngồi gần cô, cô cháu vui vẻ trò chuyện và giới thiệu với trẻ tên cô và tên trẻ.
- Cô giới thiệu với trẻ về tên trường, tên lớp.
- Cô hát và đọc cho trẻ nghe một số bài trong chủ đề trường mầm non để tạo cho trẻ tinh thần thoải mái, vui vẻ trong lớp.
- Cô cháu cùng chơi trò chơi để tạo niềm hứng thú cho trẻ
- Cho trẻ đọc một số bài thơ và hát một số bài hát quen thuộc .
* Giáo dục
- Cô giáo dục trẻ biết yêu trường, yêu lớp, yêu cô và yêu các bạn
- Cô giáo dục trẻ cách ngồi ghế, ngồi chiếu, cách sắp xếp ghế, trải chiếu và ngồi theo tổ thẳng hàng
- Khi ra vào sắp xếp dày dép gọn gàng ngăn nắp
- Giáo dục trẻ biết lễ phép với người lớn, cô giáo, bố mẹ, ông bà - biết thưa và xin khi người lớn cho quà
- Giáo dục cách xưng hô với cô, với bạn lúc ở trường và với mọi người lúc ở nhà
- Giáo dục trẻ biết ăn mặc, gọn gàng (đầu tóc, quần áo, dày dép…) trước khi đến lớp.
- Giáo dục trẻ biết cảm ơn khi nhận quà và biết xin lỗi khi mắc lỗi, biết nói đúng sự thật không nói dối
- Giáo dục trẻ biết cất đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định, biết bỏ rác vào thùng rác và không vứt rác bừa bãi
- Giáo dục trẻ biết yêu thương, quan tâm giúp đỡ bạn bè.


Thứ 6 ngày 5 tháng 9 năm 2014
NGÀY HỘI ĐẾN TRƯỜNG

1. Kết quả mong đợi:
- Trẻ biết được ngày 5/9 là ngày khai giảng năm học mới – ngày hội đến trường của tất cả các em học sinh trên khắp mọi miền đất nước
- Trẻ hiểu được ý nghĩa của ngày hội đến trường có nhiều cờ hoa, bóng bay, nhiều bạn mới, được mặc quần áo đẹp, được xem biểu diễn văn nghệ.
- Trẻ hứng thú, vui vẻ khi tham gia vào buổi lễ khai giảng năm học mới.
2. Chuẩn bị:
- Lớp học được trang trí đẹp về chủ đề “Trường mầm non”
- Sắp xếp đồ dùng đồ chơi đẹp mắt
- Sân trường có nhiều cờ hoa, khẩu hiệu
- Dặn dò trẻ ăn mặc đẹp, cầm hoa, cờ, bóng bay
3. Hình thức tổ chức:
- Tổ chức toàn trường vào sáng ngày 5/9 địa điểm tại trường tiểu học Cẩm mỹ.
- Cô đón trẻ vào lớp sửa sang quần áo, đầu tóc gọn gàng, cho trẻ cầm cờ hoa. bóng bay và sắp xếp ghế để trẻ ngồi gay ngắn.
- Trẻ được xem biểu diễn chương trình văn nghệ, nhắc nhở bao quát trẻ yên lặng khi buổi lễ đang tiến hành.
- Nghe cô hiệu trưởng , quý vị đại biểu dặn dò đầu năm học mới.
- Kết thúc buổi lễ cô và trẻ về lớp trò chuyện về ngày hội đến trường.


CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG MẦM NON
Thời gian thực hiện: 3 tuần
Từ ngày: 08 đến ngày 26 tháng 9 năm 2014

I. Mục tiêu
1. Phát triển thể chất: