Chủ đề trường mầm non

TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: 1: TRƯỜNG MẦM
(Thời gian thực hiện: 3 tuần
Chủ đề nhánh: 2: NGÀY HỘI ĐẾN TRƯỜNG CỦA BÉ Số tuần thực hiện: ơ
(Thời gian thực hiện: Từ ngày 16 / 9
TỔ CHỨC CÁC
ĐÓN TRẺ THỂ DỤC SÁNG
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
CHUẨN BỊ


1. Đón trẻ
- Đón trẻ
- Chơi theo ý thích
- Trò chuyện về ngày
tết trung thu của trẻ



2. Thể dục sáng
- Cho trẻ tập theo đĩa nhạc tháng 9:
+ Hô hấp: Gà gáy
+ Tay: Đưa trước, lên cao
+ Chân: Khụy gối
+ Bụng: Hai tay đưa cao cúi sâu
+ Bật: Bật tách chụm





3. Điểm danh





4.Dự báo thời tiết

- Cô đón trẻ vào lớp an toàn.
- Tập cho trẻ thói quen giao tiếp.
- Trẻ biết cất đồ dùng cá nhân và bảo vệ đồ dùng cá nhân của mình.
- Trao đổi với phụ huynh để nắm bắt được tình hình của trẻ.

- Trẻ biết xếp hàng đẹp và tập đều, đúng các động tác theo cô.












- Giúp cô và trẻ nắm được sĩ
số lớp



- Giúp trẻ nhận biết được về
thời tiết trong ngày
- Phòng nhóm
gọn gàng, sạch
sẽ, thoáng mát







- Sân tập sạch
sẽ, bằng phẳng










- Hoa và ký hiệu





- Bảng dự báo thời tiết



NON............................................................................
Từ ngày 9 / 9 đến 27 / 9 / 2013)
Số tuần thực hiện: .1 tuần................
đến ngày 20 / 9 / 2013)
HOẠT ĐỘNG
HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

- Khi bố mẹ trẻ đưa trẻ đến lớp cô đón trẻ với thái độ ân
cân, nhắc nhở trẻ chào bố mẹ, chào cô giáo, trào các bạn.
Đối với trẻ lần đầu tiên đến lớp cô quan tâm đến trẻ nhiều
hơn, hỏi thăm tình hình của trẻ cũng như tâm trạng của trẻ.
- Cô hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định rồi vào lớp
- Cô hướng trẻ vào hoạt động ban đầu: Chơi theo ý thích
- Trò chuyện cùng trẻ về trường mầm non Mông Dương của bé
* Khởi động:
- Cô cho trẻ đi với các kiểu đi khác nhau
* Trọng động:
+ Hô hấp : Gà gáy
+ Tay : Đưa trước, lên cao
+ Chân : Khụy gối
+Bụng : Hai tay đưa cao cúi sâu
+ Bật : Bật tách chụm
* Hồi tĩnh:
- Trẻ đi lại nhẹ nhàng hít thởi sâu
- Cô hỏi trẻ tên mình là gi?
+ Cô cho trẻ nhận đúng ký hiệu của trẻ gắn lên bảng
- Cô trò chuyện với trẻ về thời tiết trong ngày:
+ Các con thấy thời tiết ngày hôm qua như thế nào?
+ Bạn nào giỏi cho cô biết thời tiết ngày hôm nay thế nào?
- Cô cho trẻ chọn ký hiệu phù hợp với thời tiết trong ngày
để gắn lên bảng ký hiệu.
Cô giáo nhắc lại thời tiết trong ngày để tất cả cùng biết.




- Trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định

- Trẻ trò chuyện cùng cô về chủ đề
- Trẻ thực hiện

- Trẻ tập 2 lần 8 nhịp
- Trẻ tập 2 lần 8 nhịp
- Trẻ tập 2 lần 8 nhịp
- Trẻ tập 2 lần 8 nhịp
- Trẻ tập 2 lần 8 nhịp

- Trẻ đi lại nhẹ nhàng

- Trẻ gắn ký hiệu lên bảng
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ gắn ký hiệu





TỔ CHỨC CÁC
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
CHUẨN BỊ


1. Hoạt động có mục đích: Quan sát trò chuyện về cây xanh, quang cảnh ngày tết trung thu, đồ chơi, mâm quả…
- Trò chuyện về các góc chơi trong lớp














2. Trò chơi vận động:
- Trời nắng trời mưa, Mèo đuổi chuột
- Tai ai tinh
- Ai nhanh nhất





3. Chơi tự do
- Chơi với cát, nước
- Chơi với đồ chơi ngoài trời

- Phát triển kỹ năng phối hợp vận động với giác quan và định hướng trong không gian.
- Trau rồi óc quan sát, kĩ năng so sánh và phát triển ngôn ngữ.
- Trẻ hiểu biết về ngày tết trung thu
-