Chủ đề trường mầm non-2013

KẾ HOẠCH TUẦN 01
CHỦ ĐỀ NHÁNH: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
(Từ ngày 6/ 9 đến ngày 9/ 9/ 2011)

STT
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG



1


Đón trả trẻ
- Đón trẻ : Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân, chào cô giáo, chào bố mẹ.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khoẻ trẻ hàng ngày, tuyên truyền với phụ huynh về chăm sóc sức khoẻ trẻ và tình hình học tập của trẻ.
- Trẻ chơi tự chọn các nhóm chơi, xem tranh các sản phẩm tạo hình của bé
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề : Trường mầm non


2

Thể dục sáng
 Tập theo băng nhạc ngoài sân trường :
- Hô hấp: Đưa hai tay lên miệng giả làm gà gáy.
- Tay: Hai tay đưa ra trước, lên cao.
- Chân: Hai chân khuỵu gối.
- Bụng: Nghiêng người sang hai bên.
- Bật: Bật tách, khép chân.






3





Hoạt động học
Thứ 2
5/9/2011
Thứ 3
6/9/2011
Thứ 4
7/9/2011
Thứ 5
8/9/2011
Thứ 6
9/9/2011





Khai giảng năm học mới
Phát triển thẩm mỹ .
Trường chúng cháu là trường mần non
Phát triển ngôn ngữ . Truyện: Đôi bạn tốt
Phát triển thẩm mỹ Vẽ những cuộn len màu
Phát triển nhận thức Nhận biết đồ dùng, đồ chơi ở trường. Xếp tương ứng
1 - 1



















4

















Hoạt động góc
Hoạt động
Mục đích
Chuẩn bị
Cách tiến hành



Góc phân vai :
- Gia đình
- Cô giáo, học sinh.
- Bác cấp dưỡng.

- Trẻ tự chọn nhóm chơi, về nhóm chơi.

- Biết thể hiện một vài hành động chơi phù hợp với vai mình đóng
- Đồ chơi gia đình: Nồi, bát đĩa, trang phục...
- Cô giáo: Tranh ảnh, đồ chơi, xắc xô...
- Bác cấp dưỡng: Mũ, tạp dề, Các dụng cụ nhà bếp...
- Trẻ nhắc tên các góc chơi.
- Thảo luận:
- Ở trường mầm non ai nấu cho các con? Bác cấp dưỡng làm những công việc gi? Nấu những món ăn gì? Cô giáo làm gì?...
- Cô dạy trẻ các thao tác chơi cơ bản: Chọn thực phẩm, sơ chế, bày hàng, dạy hát, tập thể dục...



Góc xây dựng :
- Xếp hàng rào, vườn cây trong sân trường
- Trẻ biết xếp các khối, xếp cạnh, xếp chồng.
- Các khối gỗ.
- Trẻ xếp hàng rào, vườn cây trong sân trường, xếp lớp học.



- Góc nghệ thuật :
- Hát một số bài hát theo chủ đề.

- Hứng thú tham gia các hoạt động.
- Bước đầu có một số kĩ năng vẽ, nặn đơn giản, tạo ra sản phẩm.
- Thích thú biểu diễn một số bài hát và vỗ đệm bằng các nhạc cụ.
- Tranh về các loại đồ chơi, về các hoạt động trong trường mầm non.
- Đất năn, đồ chơi cô nặn mẫu.
-Băng nhạc theo chủ đề.
- Mũ, nhạc cụ...
- Cô giới thiệu một số sản phẩm tạo hình dể gây hứng thú cho trẻ.
- Hướng dẫn trẻ tạo sản phẩm từ nhiều loại nguyên liệu.
- Lựa chọn một vài bài hát có tiết tấu và lời ca đơn giản đẻ trẻ tập biểu diễn.
- Dạy trẻ cách sử dụng đúng các nhạc cụ, tập đứng theo đội hình dể biểu diễn, khuyến khích trẻ sáng tạo động tác minh họa đơn giản.



- Góc thư viện : Xem tranh về trường mầm non.

- Trẻ biết về nhóm chơi, biết cầm và giở sách đúng cách
- Chuẩn bị thêm sách, truyện theo chủ đề.
- Báo, tạp chí cũ để trẻ tập làm quen với việc tự giở sách.
- Nhác trẻ quy tắc khi về nhóm chơi: Lấy ghế, bàn.
- Giới thiệu sách của chủ đề, nhắc nhở trẻ cách cầm và giở sách, đọc từ trái qua phải, từ trên xuống dưới; Hỏi trẻ để trẻ phỏng đoán nội dung tranh vẽ.
- Nhắc nhở trẻ biết yêu quý sách báo.



- Góc khám phá khoa học: Tìm hiểu về màu vẽ và cách pha màu.
- Trẻ biết công dụng của màu vẽ.
- Tập pha màu và nhận ra sự