Chủ đề trg mn - thông tư mới
Chia sẻ bởi Trần Thị Thu Trang |
Ngày 05/10/2018 |
40
Chia sẻ tài liệu: chủ đề trg mn - thông tư mới thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ 1: TRƯỜNG MẦM NON
(Thực hiện: 2 tuần: Từ 11/9- 22/9/2017)
I. Mục tiêu
1. Phát triển thể chất:
- MT1: Biết một số món ăn thông thường ở trường mầm non. Sử dụng thành thạo các đồ dùng trong sinh hoạt của trường mầm non.
-MT2: Biết rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
-MT3: Dán các hình vào đúng vị trí cho trước, không bị nhăn.
- MT4: Trèo lên, xuống thang ở độ cao 1,5m so với mặt đất.
2. Phát triển nhận thức:
- MT5: Trẻ biết tên, địa chỉ của trường, lớp trẻ đang học.
- MT6:Gọi tên các ngày trong tuần theo thứ tự.
- MT7:Trẻ biết tên và công việc của cô giáo. Biết một vài sở thích của bạn.
- MT8: Biết các loại đồ dùng đồ chơi của lớp, đồ chơi ngoài trời. Nhận xét và phân loại đồ dùng đồ chơi theo chất liệu, công dụng.
- MT9:Loại được một đối tượng không cùng nhóm với các đối tượng còn lại.
- MT10 : Biết tô các nét cơ bản và tô đúng trình tự. Ôn số lượng trong phạm vi 5.
- MT11 : Trẻ biết được một số hoạt động trong ngày tết trung thu, ý nghĩa của ngày tết trung thu.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- MT12 :Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2,3 hành động.
- MT13 : Sử dụng một số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp với tình huống.
- MT14 : Sử dụng lời nói để trao đổi và chỉ dẫn bạn bè trong hoạt động.
- MT15 : Kể về các hoạt động trong lớp, trong trường có trình tự, logic.
- MT16 : Đọc thơ, kể chuyện diễn cảm về trường, lớp mầm non, tết trung thu.
- MT17 : Mạnh dạn vui vẻ trong giao tiếp
4. Phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội:
- MT18 : Biết kính trọng, yêu quý cô giáo, các cô các bác trong trường.
- MT19 : Dễ hoà đồng với bạn bè trong nhóm chơi. Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè.
- MT20 : Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi trong lớp, trong trường.
- MT21 : Biết chờ đến lượt khi tham gia vào các hoạt động.
5. Phát triển thẩm mỹ:
- MT22 : Hát đúng giai điệu bài hát trẻ em.
- MT23 : Biết thể hiện cảm xúc, khả năng sáng tạo trong tô, vẽ tranh, xé dán về trường mầm non.
- MT24 : Thể hiện bài hát về trường mầm non, tết trung thu một cách tự nhiên, đúng nhịp, đúng cảm xúc.
II. Mạng Nội dung
Trường mầm non của bé: 2 tuần.
+ Tên trường, địa chỉ
+ Các khu vực của trường: lớp học, các phòng ban, nhà bếp, sân vườn, đồ chơi ngoài trời.
+ Tên lớp, tên cô.
+ Tên các bạn trai, bạn gái trong lớp (sở thích, đặc điểm).
+ Các góc chơi trong lớp.
+ Các loại đồ chơi, đồ dùng trong lớp.
+ Các hoạt động của trẻ: thể dục sáng, học tập, vui chơi, trò chuyện, ăn ngủ…
III. Mạng hoạt động
1. Phát triển thể chất.
- Phát triển vận động: Trèo lên xuống thang ( 7 gióng thang)
- Trò chơi vận động, trò chơi dân gian: Mèo đuổi chuột, kéo co, Dung dăng dung dẻ; Kéo cưa lửa xẻ…
- Trò chuyện với trẻ về các món ăn trẻ được ăn ở trường.
- Tổ chức cho trẻ tự thực hiện vệ sinh cá nhân: Rửa tay, lau mặt.
- Tổ chức cho trẻ chơi ở góc: phân vai, đầu bếp tí hon, nghệ thuật.
2. Phát triển nhận thức.
- Trò chuyện tìm hiểu về trường mầm non, các cô các bác trong trường mầm non
- Tham quan các phòng ban, nhà bếp, khuôn viên ở trong trường.
- Tạo nhóm đồ chơi có cùng dấu hiệu (Loại được 1 ĐT không cùng nhóm với các ĐT còn lại)
- Trò chơi học tập: Chiếc túi kỳ lạ, cánh cửa thần kỳ, ….
- Tổ chức cho trẻ chơi ở các góc: Góc phân vai; xây dựng lắp ghép; học tập.
3. Phát triển ngôn ngữ.
- Trò chuyện, đàm thoại theo chủ đề trường mầm non
- Truyện: Gà tơ đi học
- Làn quen với các chữ cái o, ô, ơ; Ôn tập nhóm chữ: o, ô, ơ.
- Tổ chức cho trẻ chơi ở các góc: âm nhạc, phân
(Thực hiện: 2 tuần: Từ 11/9- 22/9/2017)
I. Mục tiêu
1. Phát triển thể chất:
- MT1: Biết một số món ăn thông thường ở trường mầm non. Sử dụng thành thạo các đồ dùng trong sinh hoạt của trường mầm non.
-MT2: Biết rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
-MT3: Dán các hình vào đúng vị trí cho trước, không bị nhăn.
- MT4: Trèo lên, xuống thang ở độ cao 1,5m so với mặt đất.
2. Phát triển nhận thức:
- MT5: Trẻ biết tên, địa chỉ của trường, lớp trẻ đang học.
- MT6:Gọi tên các ngày trong tuần theo thứ tự.
- MT7:Trẻ biết tên và công việc của cô giáo. Biết một vài sở thích của bạn.
- MT8: Biết các loại đồ dùng đồ chơi của lớp, đồ chơi ngoài trời. Nhận xét và phân loại đồ dùng đồ chơi theo chất liệu, công dụng.
- MT9:Loại được một đối tượng không cùng nhóm với các đối tượng còn lại.
- MT10 : Biết tô các nét cơ bản và tô đúng trình tự. Ôn số lượng trong phạm vi 5.
- MT11 : Trẻ biết được một số hoạt động trong ngày tết trung thu, ý nghĩa của ngày tết trung thu.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- MT12 :Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2,3 hành động.
- MT13 : Sử dụng một số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp với tình huống.
- MT14 : Sử dụng lời nói để trao đổi và chỉ dẫn bạn bè trong hoạt động.
- MT15 : Kể về các hoạt động trong lớp, trong trường có trình tự, logic.
- MT16 : Đọc thơ, kể chuyện diễn cảm về trường, lớp mầm non, tết trung thu.
- MT17 : Mạnh dạn vui vẻ trong giao tiếp
4. Phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội:
- MT18 : Biết kính trọng, yêu quý cô giáo, các cô các bác trong trường.
- MT19 : Dễ hoà đồng với bạn bè trong nhóm chơi. Thể hiện sự thân thiện, đoàn kết với bạn bè.
- MT20 : Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi trong lớp, trong trường.
- MT21 : Biết chờ đến lượt khi tham gia vào các hoạt động.
5. Phát triển thẩm mỹ:
- MT22 : Hát đúng giai điệu bài hát trẻ em.
- MT23 : Biết thể hiện cảm xúc, khả năng sáng tạo trong tô, vẽ tranh, xé dán về trường mầm non.
- MT24 : Thể hiện bài hát về trường mầm non, tết trung thu một cách tự nhiên, đúng nhịp, đúng cảm xúc.
II. Mạng Nội dung
Trường mầm non của bé: 2 tuần.
+ Tên trường, địa chỉ
+ Các khu vực của trường: lớp học, các phòng ban, nhà bếp, sân vườn, đồ chơi ngoài trời.
+ Tên lớp, tên cô.
+ Tên các bạn trai, bạn gái trong lớp (sở thích, đặc điểm).
+ Các góc chơi trong lớp.
+ Các loại đồ chơi, đồ dùng trong lớp.
+ Các hoạt động của trẻ: thể dục sáng, học tập, vui chơi, trò chuyện, ăn ngủ…
III. Mạng hoạt động
1. Phát triển thể chất.
- Phát triển vận động: Trèo lên xuống thang ( 7 gióng thang)
- Trò chơi vận động, trò chơi dân gian: Mèo đuổi chuột, kéo co, Dung dăng dung dẻ; Kéo cưa lửa xẻ…
- Trò chuyện với trẻ về các món ăn trẻ được ăn ở trường.
- Tổ chức cho trẻ tự thực hiện vệ sinh cá nhân: Rửa tay, lau mặt.
- Tổ chức cho trẻ chơi ở góc: phân vai, đầu bếp tí hon, nghệ thuật.
2. Phát triển nhận thức.
- Trò chuyện tìm hiểu về trường mầm non, các cô các bác trong trường mầm non
- Tham quan các phòng ban, nhà bếp, khuôn viên ở trong trường.
- Tạo nhóm đồ chơi có cùng dấu hiệu (Loại được 1 ĐT không cùng nhóm với các ĐT còn lại)
- Trò chơi học tập: Chiếc túi kỳ lạ, cánh cửa thần kỳ, ….
- Tổ chức cho trẻ chơi ở các góc: Góc phân vai; xây dựng lắp ghép; học tập.
3. Phát triển ngôn ngữ.
- Trò chuyện, đàm thoại theo chủ đề trường mầm non
- Truyện: Gà tơ đi học
- Làn quen với các chữ cái o, ô, ơ; Ôn tập nhóm chữ: o, ô, ơ.
- Tổ chức cho trẻ chơi ở các góc: âm nhạc, phân
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Thu Trang
Dung lượng: 62,53KB|
Lượt tài: 2
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)