Chu de tmn

Từ ngày 09/09 đến 07/14/2013
















1. Phát triển thể chất:
- Trẻ biết một số món ăn thông thường ở trường mầm non
- Sử dụng thành thạo các đồ dùng trong sinh hoạt ở trường mầm non: Bàn chải đánh răng, khăn, cốc uống nước, bát ăn cơm, thìa…
- Có thói quen vệ sinh, thực hiện hành vi văn minh ăn uống (sinh hoạt): rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, chào mời trước khi ăn, không nói chuyện trong khi ăn…
- Phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng, để tham gia các hoạt động như: đi, chạy, bò, bắt bóng. Thực hiện tốt vận động cơ bản: Bật liên tục vào 5 vòng.
- Thực hiện các vận động cơ bản theo nhu cầu của bản thân.
- Biết tránh những vật dụng và nơi nguy hiểm trong trường, lớp mầm non.
2. Phát triển nhận thức:
- Biết tên lớp mình đang học, biết được các khu vực trong lớp.
- Biết được tên gọi và đặc điểm riêng của cô giáo và các bạn trong lớp.
- Biết sử dụng các đồ dùng đồ chơi trong lớp. Biết các hoạt động trong lớp.
- Nhận biết ngày hôm qua, hôm nay và ngày mai
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết bày tỏ nhu cầu, mong muốn, suy nghỉ của mình bằng lời nói
- Biết lắng nghe cô và các bạn nói, biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi
- Tô trùng khít lên các nét chấm mờ của các chữ cái o, ô, ơ
- Biết giao tiếp bằng lời rõ ràng, mạch lạc, lễ phép.
- Mạnh dạn, vui vẻ trong giao tiếp.
4. Phát triển thẩm mĩ:
- Hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật trong lớp, trường.
- Thể hiện các bài hát về trường mầm non một cách tự nhiên, đúng nhịp, có cảm xúc.
- Thể hiện cảm xúc, khả năng sáng tạo trong các sản phẩm tạo hình, về trường. Biết thể hiện ý tưởng và vẻ lại hình ảnh ngôi trường mà bé đang học.
5. Phát triển tình cảm - xã hội:
- Trẻ biết quý trọng, yêu quý cô giáo, các cô bác trong trường, thân thiện, hợp tác với các bạn trong lớp.
- Biết chào cô và bố mẹ khi đến lớp và ra về.
- Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi trong lớp.
- Biết giữ gìn bảo vệ môi trường: cất gọn gàng đồ dùng đồ chơi sau khi chơi xong, vứt rác đúng nơi quy định.
- Biết thực hiện một số quy định của trường lớp: Đi học đúng giờ, phân công tổ trực nhật…



























































Yêu cầu chung
- Trẻ biết tên lớp mình học, biết các khu vực trong lớp.
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm riêng của cô giáo và các bạn trong lớp.
- Trẻ biết sử dụng các đồ dùng đồ chơi trong lớp. Biết yêu quý giữ gìn đồ dùng đồ chơi và vệ sinh trường lớp.
- Chơi đoàn keetsa thân ái với các bạn trong lớp.

Tên hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu

Đón trẻ
- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân.
- Trò chuyện với trẻ về lớp học, đồ dùng, đồ chơi trong lớp, cô giáo, các bạn trong lớp…
- Chơi theo ý thích hoặc xem tranh về chủ điểm trường mầm non.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ

Thể dục sáng
- Hô hấp: Thổi bóng bay
- Tay: Tay đưa cao , ra trước, sang ngang
- Lườn: Đứng cúi gập người về phía trước tay chạm ngón chân.
- Chân: Đứng đưa chân ra trước , sang ngang
- Bật : Bật chân trước , chân sau .
Kết hợp nhạc “Trường chúng cháu là trường mầm non”

Hoạt động ngoài trời
* HĐCCĐ: Dạo chơi vườn trường, nhặt lá rụng làm đồ chơi.
* TCDG: Kéo co
* Chơi tự do
* HĐCMĐ: Dạo quanh sân trường thăm quan các lớp học.
* TCVĐ: “Bắt bóng