Chủ đề thực vật

Ngày soạn: 24/12/2011
Ngày dạy: Thứ 2/26/12/2011


KẾ HOẠCH TUẦN 18
CHỦ ĐÈ NHÁNH: BÉ BIẾT GÌ VỀ CÁC LOẠI RAU

Tiết 1: Lĩnh vực phát triển thể chất:

Bài: bật khép tách chân

I.Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết dùng sức để bật khép tách chân, không lao người về phía trước.
- Trẻ biết tập thi đua theo tổ, nhóm,cá nhân, chơi trò chơi vận động.
- Rèn luyện và phát triển cơ tay,cơ chân, sự nhanh nhẹn cho trẻ.
- Phát triển ngôn ngữ, trí tuệ, thể lực cho trẻ.
- Trẻ có tính tập thể,đoàn kết trong khi tập
II.Chuẩn bị:
*Đồ dùng của cô:
- Sân bãi sạch sẽ, vòng thể dục
*Đồ dùng của trẻ:
- Trang phục gọn gàng ,sạch sẽ

iii. tiến hành.
Phương pháp của cô

Hoạt động của trẻ


1. Gây hứng thú, ổn định tổ chức:
- Cô cho trẻ tham quan vườn rau của trường.
- Hướng trẻ vào bài.
2.Nội dung chính:
a.Khởi động:
Cô cho trẻ tập hợp hai hàng dọc, điểm số tách hàng, xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, chạy nhảy tại chỗ, dãn cách hàng.
b. Trọng động:
*Bài tập phát triển chung:
- Động tác hô hấp: Hít vào thở ra sâu: Hai tay dang ngang đưa phía trước lên cao.
- Động tác tay vai: Đưa tay ra phía trước, dang ngang.
- Động tác lưng bụng: Đứng quay người sang hai bên.
-Động tác chân:Ngồi xổm đứng lên liên tục.
-Động tác bật: Bật, đưa chân sang ngang.
*Vận động cơ bản: "Bật khép tách chân"
- Cô giới thiệu bài tập và tập mẫu:
Lần 1: Cô tập toàn phần
Lần 2: Cô vừa tập vừa hướng dẫn.
-Cô cho 1 trẻ nhanh nhẹn lên tập.
-Trẻ thực hiện: theo lớp, tổ, nhóm ( cô chú ý sửa sai , động viên khuyến khích trẻ tập).
* Trò chơi vận động: “ Thi chuyển rau, củ, quả”
- Cô giới thiệu trò chơi, phổ biến luật chơi cách chơi
- Cho trẻ chơi 2-3 lần
c. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng quanh sân .

3.Kết thúc: Cô cho trẻ dạo quanh sân trường quan sát vườn rau


Trẻ quan sát



Trẻ khởi động cùng cô





Trẻ tập thành thạo các động tác cùng cô




Quan sát cô tập mẫu
Nghe cô hướng dẫn cách tập

1 trẻ lên tập


Trẻ tập theo nhóm, tổ


Trẻ chơi trò chơi
Trẻ chơi
Trẻ đi nhẹ nhàng quanh sân
Trẻ dạo quanh sân trường cùng cô khám phá về các loài rau.



2: lĩnh vực: phát triển ngôn ngữ ( văn học)
chuyện: sự tích rau thì là
i. mục đích yêu cầu:
* Kiến thức :
- Trẻ hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện.
- Biết đánh giá thái độ, tính cách từng nhân vật trong chuyện
- Biết đặt tên chuyện
* Kỹ năng:
- Trẻ biết trả lời các câu hỏi của cô
- Phát huy tốt tính tích cực, chủ động, sáng tao.
- Trẻ hứng thú nghe c