Chu De: Thuc Vat

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN TỪ LIÊM
TRƯỜNG MẦM NON ĐÔNG NGẠC B
* * *


CHỦ ĐỀ: BÉ YÊU CÂY XANH
Thời gian thực hiện: 3 tuần (từ 6/2 đến 25/2/2012)

Lớp: Mẫu giáo lớn A1
Giáo viên thực hiện: Tuyết Lan- Phạm Hà- Quỳnh Hoa


Nhánh 1: Cây xanh trong trưòng bé (từ 6/2 đến 11/2)

Nhánh 2: Cây cần gì để sống và phát triển ( từ 13/2 đến 18/2 )

Nhánh 3: Cây lớn lên như thế nào (từ 18/2 đến 25/2)






Năm học : 2011 - 2012


I, Mục tiêu:

LĨNH VỰC
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
LƯU Ý


Phát triển
Thể chất
+ Phối hợp tay, mắt trong vận động : Chạy nhanh, bò , ném xa , bật chụm tách chân, lăn bóng và di chuyển theo bóng
- Biết ăn nhiều loại thức ăn, ăn chín, uống nước đun sôi để khoẻ mạnh ; uống nhiều nước có ga, ăn nhiều đồ ngọt dễ bị béo phì ; uống nước lã ; ăn sống, bẩn dễ bị đi ngoài. ăn nhiều kẹo dễ bị đau răng
- Có một số thói quen, kĩ năng tốt trong giữ gìn sức khoẻ: rửa tay trước khi ăn; ăn trái cây cần bóc, gọt vỏ.

- VĐCB: Chạy nhanh, bò qua ống dài , ném trúng đích bằng 2 tay, bật tách khép chân qua 7 ô
TCVĐ: Cáo và thỏ,truyền bóng mèo đuổi chuột, kéo co,..
- TCDG: Rải ranh; ô ăn quan; chạy tiếp sức, Bật vòng,chơi với đồ chơi ngoài trời ,trồng nụ trồng hoa
*Các hoạt động khác:
- Trò chơi: Ai nhanh ai đúng ( Phát hiện những việc làm không tốt trong giữ gìn sức khỏe )
- Trò chơi: Ai giỏi nhất( Kể tên 1 số món ăn trong bữa chính, bữa phụ hàng ngày bé được ăn )
- Tham gia lớp năng khiếu võ
- Cho trẻ rửa tay thường xuyên trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh
- Trò chuyện về các loại quần áo và hướng dẫn trẻ cách mặc quần áo phù hợp theo mùa
-Thực hành các kĩ năng : cài cúc áo, kéo khóa áo ..
- Không khạc nhổ ra lớp .
- Trò chuyện với trẻ về lợi ích của việc ngủ trưa.và về việc ăn đầy đủ cac chất dinh dưỡng


Phát triển
nhận thức
- Nêu tên đặc điểm lợi ích, quá trình phát triển và điều kiện sống của 1 số loại cây, hoa
- Có khả năng quan sát; phán đoán, so sánh; phân nhóm các loại cây, hoa, quả theo 2 - 3 dấu hiệu
- Làm thử nghiệm và sử dụng công cụ đơn giản để quan sát, phán đoán mối quan hệ của cây xanh với môi trường sống: thử nghiệm gieo hat; trồng cây. có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây

- Đặc điểm; lợi ích; tác hại của các cây, hoa; quả
- Quá trình phát triển của cây và điều kiện sống của 1 số loại cây. cách chăm sóc và bảo vệ cây.
- So sánh sự giống và khác nhau của 1 số cây; hoa; quả. phân loại cây; hoa; quả theo 2- 3 dấu hiệu
- Quan sát, phán đoán mối quan hệ của cây với môi trường sống
- Phân biệt khối cầu, trụ, vuông, chữ nhật
- Nhận biết hôm qua; hôm nay; ngày mai
- KPKH: Tìm hiểu về các loại cây xanh , các loại rau củ quả và các loại cây lương thực
- Cho trẻ quan sát sự phát triển của cây từ hạt ...
- Trò chuyện theo chủ đề : cây xanh , hoa, quả , rau .....
TOÁN:
- Phía trước , phía sau , phía trên , phía dưới của đối tượng khác.phía phải phía trái của bạn khác.
- Đo một đối tượng bằng các đơn vị đo khác nhau . Nhận biết kết quả đo
- Làm bài tập toán.




Phát triển
ngôn ngữ
- Trẻ có khả năng dùng được câu đơn, câu ghép, câu khẳng định, câu phủ định, câu phức khi giao tiếp.
- Trẻ có khả năng đóng kịch.
- Nghe hiểu và trả lời tốt các câu hỏi theo trình tự câu chuyện, bài thơ cô dạy trọng chủ điểm. ví dụ: chú đỗ con; quả táo thần: rau thì là; chuyện của hoa phù dung; sự tích hoa hồng
- Thuộc và thể hiện tốt các bài thơ đã học trong chủ đề: cây dừa ; trồng cúc; thị

- Nhận dạng và phát âm chính xác nhóm chữ h; k, P, q