CHU DE THUC VAT

Phát triển ngôn ngữ
TÊN HOẠT ĐỘNG:(Thơ)







I.Mục đích- yêu cầu:
Trẻ thuộc bài thơ, hiểu nội dung bài thơ
Trẻ đọc diển cảm, thể hiện tình cảm qua ngữ điệu khi đọc bài thơ .Thông qua bài thơ trẻ cảm nhận được vẻ đẹp và lợi ích của cây dừa
Trẻ biết yêu quý, chăm sóc và bảo vệ cây xanh
II.Chuẩn bị:
Máy vi tính, hình ảnh minh họa cho bài thơ, bài thơ chữ
Mô hình
III. Tiến hành:
Hoạt động 1:
( Cô đố cô đố: “Cây gì thân to
Lá thưa răng lược
Ai đem nước ngọt
Đựng đầy quả xanh”

Đố bạn là cây gì ?

Vậy ngoài cây dừa ra các bạn còn biết những cây nào khác không ?
Bạn nào có thể nói về đặc điểm của cây dừa cho cô nghe nhé.
2. Hoạt động 2:
( Cô đọc thơ lần 1:
Giới thiệu tên bai thơ,tên tác giả, tóm tắt nội dung bài thơ.
“Bài thơ nói về cây dừa dù thân của nó đã bạc thếch vì năm tháng nhưng nó vẫn xanh tốt, có rất là nhiều quả giống như nhũng chú lợn con”
Cô đọc lần 2: đọc chậm, rõ ràng
Lần 3: đọc từng đoạn giải thích từ khó: dang tay, bạc thếch, hoa nở cùng sao, làm dịu nắng trưa
Cho trẻ phát âm từ khó: tỏa, bạc thếch, múa reo, rì rào, đủng đỉnh…
3. Hoạt động 3: trẻ đọc thơ
Cả lớp đọc với cô, nhóm bạn trai- bạn gái, tổ, cá nhân
4. Hoạt động 4: đàm thoại
Các con vừa đọc bài thơ gì ? Do ai sáng tác ?
Đặc điểm cây dừa như thế nào ?
Tác giả so sánh quả dừa giống con vật gì ?
Còn lá dừa trông giống như đồ vật gì ?
Cô đố các bạn chứ dừa cho ta những gì ?( cho trẻ xem hình ảnh các sản phẩm làm tư dừa) .
Vậy có dừa có giúp ích cho con người không ?
Muốn có được cây dừa xanh tốt, cho nhiều quả thì ta cần phải làm gì ?
Các con có được trèo lên cây dừa không ?
( Cô giới thiệu bài thơ chữ: cho trẻ đọc tên bài thơ, đếm tiếng và tìm chữ cái đã học .
Cả lớp đọc, nhóm, cá nhân .
Hôm nay cô vừa dạy các con bài thơ gì ?
Vậy qua bài thơ này bạn nào cho cô biết mình thích câu thơ nào nhất ? Vì sao con thích ?
5. Hoạt động 5: trò chơi
Làm đồ chơi từ lá dừa: giới thiệu trò chơi, hướng dẫn trẻ cách làm, trẻ thực hiện.
( Kết thúc: cho trẻ mang sản phẩn về tặng cho ba mẹ ./ .