Chủ đề thiên nhiên

Chủ đề : CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
I/ MỤC TIÊU:
1. Phát triển thể chất:
- Trẻ biết một số vân động: đi, chạy, nhảy
- Có một số thói quen vệ sinh trong ăn uống và phòng bệnh
- Sử dụng trang phục phù hợp với thời tiết
2. Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết được các hiện tượng tự nhiên xung quanh trẻ
- Biết quan sát, so sánh, phán đoán, suy luận về sự vật hiện tượng xung quanh
- Tích cực tìm tòi, khám phá thế giới xung quanh
- Nhận biết một số hiện tượng thời tiết theo mùa, thứ tự các mùa
- Biết được ích lợi của nước, sự cần thiết của khong khí, ánh sáng đối với con người, động vật, thực vật
- Nhận biết được ngày và đêm, một số nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Chủ động trong trao đổi thảo luận với người lớn, cô giáo và bạn về những gì quan sát và phán đoán được
- Kể được các hiện tượng xảy ra theo thời gian
- Phát triển ngôn ngữ qua hát, đọc thơ, kể chuyện
4. Phát triển thẫm mỹ:
- Cảm nhận được cái đẹp trong thiên nhiên, bảo vệ nguồn nước và môi trường sống sạch sẽ
- Thể hiện được cảm xúc, sáng tạo trước cái đẹp của thiên nhiên qua các sản phẩm tạo hình, giáo dục âm nhạc
5. Phát triển tình cảm xã hội:
- Có ý thức tiết kiệm nước, bảo vệ môi trường sống và nguồn nước sạch sẽ
- Có thói quen vệ sinh cá nhân sạch sẽ biết bảo vệ cơ thể mình
- Yêu quý giúp đỡ mọi người










II/ MẠNG NỘI DUNG:






III/ MẠNG HOẠT ĐỘNG:

HOẠT ĐỘNG
TUẦN I
TUẦN II

Chủ đề nhánh
Bé khám phá về nước
Mùa hè của bé

1. PT thể chất
a. DD & SK


b. Thể dục

- Nhắc nhở trẻ biết ăn uống hợp lý khi thời tiết thay đổi
- Bò bằng bàn tay, bàn chân

- Nhắc nhở trẻ biết giữ gìn sức khoẻ phù hợp với các mùa
- Chuyền bóng qua đầu

2. PT nhận thức
a. KPKH
b. LQVT

- Bé khám phá về nước
- Đong lượng nước bằng một đơn vị đong

- Mùa hè của bé
- Đong lượng nước bằng nhiều đơn vị đong


3. PT ngôn ngữ
a. LQVH
b. LQCC

- Sơn Tinh Thuỷ Tinh
- G, Y

- Nắng bốn mùa


4. PT thẫm mỹ
a. Tạo hình
b. GDÂN

- Vẽ cơn mưa
- Nắng sớm
VĐ: Múa
NH: Mưa rơi TC: Hát theo hình vẽ

- Xé dán hình dãy núi và mặt trăng
- Mùa hè đến
VĐ: Vỗ tay theo nhịp
NH: Mùa hoa phượng nở
TC: Hát theo hình vẽ


5. PT tình cảm xã hội
- Trẻ biết bảo vệ các nguồn nước, vệ sinh môi trường sạch sẽ
- Hát, đọc thơ, đồng dao
- Trẻ biết giữ gìn thân thể khi thời tiết thay đổi, biết giúp đỡ mọi người
- Hát, đọc thơ









KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN I
Chủ đề nhánh: BÉ KHÁM PHÁ VỀ NƯỚC

Hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu

1. Đón trẻ
- Trò chuyện về nước, các hiện tượng thời tiết
- Hát, đọc thơ, đồng dao...

2. Tiêu chuẩn bé ngoan
- Không ồn ào trong giờ chơi
- Chú ý trong giờ học

3. Thể dục buỏi sáng
- HH: Thổi nơ bay xa
- TV: Hai tay đưa ra trước lên cao
- CC: Hai tay đưa trước khụy gối hai tay lên cao
- BL: Hai tay đan sau lựng gập người về trước
- Bật: Tiến về phía trước

4. Hoạt động có chủ đích
- KPKH: Bé khám phá về nước
- LQVT: Đong lượng nước bằng một đơn vị đong
LQCC: g, y
- Thể dục: Bò bằng bàn tay, bàn chân
- Tạo hình
Vẽ cơn mưa

- LQVH: Sơn Tinh Thuỷ Tinh
- GDÂN: Nắng sớm


5. Hoạt động góc
- Góc XD: Xây ao cá
- Góc PV: Chơi mẹ con
- Góc HT: Thử nghiệm với nước
- Góc NT: Vẽ, xé dán về cơn mưa
- Góc sách: Xem tranh ảnh về thiên nhiên
- Góc thiên nhiên: Thả thuyền giấy

6. Hoạt động ngoài trời