Chủ đề: Thế giưới động vật

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ:
“ THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT”
Thời gian thực hiện: 3 tuần
( Từ ngày 26 tháng 12 đến ngày 13 tháng 1 năm 2012)

I. MỤC TIÊU:
1. GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
* GD dinh dưỡng và sức khỏe:
- Trẻ biết được lợi ích của việc ăn uống đầy đủ và hợp lý đối với sức khỏe của con người.
- Tạo cho trẻ thói quen ăn uống đúng giờ và giữ gìn an toàn khi tiếp xúc với con vật.
- Biết ích lợi của các món ăn có nguồn gốc từ thịt, cá đối với sức khỏe con người.
- Biết tránh xa những nơi nguy hiểm.
* Phát triển vận động:
- Thực hiện và phối hợp nhịp nhàng các vận động:
+ Ném xa bằng hai tay và bật xa 50cm;
+ Lăn bóng bằng hai tay và đi theo bóng;
+ Trèo lên xuống thang và chạy nhấc cao đùi;
2.GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
- Trẻ biết so sánh để thấy được sự giống nhau, khác nhau của các con vật quen thuộc qua một số đặc điểm của chúng.
- Biết được lợi ích cũng như tác hại của chúng đối với đời sống con người.
- Biết mối quan hệ đơn giản giữa con vật và môi trường sống như thức ăn, sinh sản, vận động.
- Có một số kỹ năng đơn giản về cách chăm sóc con vật sống gần gũi.
- Đếm số lượng trong phạm vi 7, đếm theo khả năng, nhận biết số 7.
- Tách, gộp và đếm trong phạm vi 7.
3. GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số con vật gần gũi.
- Biết nói lên những điều trẻ quan sát, nhận xét được và biết trao đổi, thảo luận với người lớn và các bạn.
- Nhận biết được các chữ cái qua tên gọi của các con vật.
- Có kỹ năng cơ bản chuẩn bị cho việc học: giở vở, cầm bút, cách ngồi, cách đọc, cách viết và nhận dạng các chữ cái.
- Kể được truyện về một số con vật gần gũi ( qua tranh, ảnh, quan sát con vật).
- Biết xem sách, tranh, ảnh về các con vật.
4. GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ:
- Biết thể hiện cảm xúc phù hợp qua các bài hát, vận động theo nhạc nói về các con vật.
- Có thể làm các tác phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hòa qua vẽ, nặn, cắt, xé, dán về các con vật theo ý thích.
5. GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM - KỸ NĂNG -XÃ HỘI:
- Biết yêu quý các con vật nuôi.
- Có ý thức bảo vệ môi trường sống và các con vật quý hiếm.
- Biết bảo vệ, chăm sóc vật nuôi sống gần gũi trong gia đình.
- Biết quý trọng người chăn nuôi.
- Tập cho trẻ một số phẩm chất và kỹ năng sống phù hợp: mạnh dạn, tự tin, có trách nhiệm với công việc được giao.































II. MẠNG NỘI DUNG.









































III. MẠNG HOẠT ĐỘNG.










































KẾ HOẠCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ NHÁNH
Chủ đề nhánh 1: Những con vật nuôi trong gia đình
Thời gian: 1 tuần ( từ 26/12 đến 30/12/2011).

I. MỤC TIÊU.
- Tên gọi, một số đặc điểm nổi bật, sự giống nhau và khác nhau của các con vật.
- Mối quan hệ giữa cấu tạo của con vật với môi trường sống, với vận động, cách kiếm ăn.
- Qúa trình phát triển.
- Cách tiếp xúc với con vật.
- Cách chăm sóc, bảo vệ động vật.
- ích lợi.
II. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG.


Hoạt động

Thứ 2

Thứ3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6




Đón trẻ

- Cô vui vẻ đón trẻ vào lớp