CHỦ ĐỀ: Thế giới thực vật- Tết Nguyên Đán

CHỦ Điểm 5 :


I/ MỤC TIÊU :
1/ Phát triển thể chất:
Thực hiện và phối hợp nhịp nhàng các vận động: Đi dồn trước, dồn ngang, chạy nhanh, chạy chậm, bật xa, bật sâu, ném, chuyền bóng.
Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay qua hoạy động: tập làm công việc nội trợ, chăm sóc cây.
Biết lợi ích của một số thực phẩm nguồn gốc thực vật với sức khỏe của bản thân.
Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống (ăn quả được rửa sạch, gọt vỏ, thức ăn chín đã được chế biến….)
2/ Phát triển nhận thức:
Quan sát, hiểu và giải thích được quá trình phát triển của cây, biết phán đoán một số mối quan hệ đơn giản giữa sự phát triển cây cối với môi trường sống của cây (đất, nước, không khí, ánh sáng)
Biết được ích lợi của cây cối, thiên nhiên và môi trường với đời sống con người.
Biết so sánh phân biệt một số đặc điểm giống nhau và khác nhau của một số cây, củ-quả. Biết cách phân biệt một số cây loại rau: ăn lá, ăn củ, ăn quả theo 2-3 dấu hiệu theo loài, nơi sống hoặc theo lợi ích của cây và giải thích tại sao
Nhận biết được số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 8. Thêm bớt trong phạm vi 8. Tách, gộp các đối tượng trong phạm vi 8. Nhận biết mục đích của phép đo. Biết đo độ dài bằng một đơn vị đo nào đó.
3/ Phát triển ngôn ngữ:
Biết sử dụng vốn từ của mình để mô tả những điều trẻ quan sát được về các cây cối trong thiên nhiên, vườn trường.
Biết trả lời các câu hỏi về nguyên nhân tại sao, vì sao
Nhận biết được một số chữ cái và phát âm được những âm của chữ cái trong các từ chỉ tên các loại cây, hoa, rau, quả…
4/ Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội:
Yêu thích các loại cây và có ý thức bảo vệ cây. Nhận biết được sự cần thiết giữ gìn môi trường xanh, sạch đẹp với con người.
Có một số thói quen, kỹ năng cần thiết bảo vệ, chăm sóc cây gần gũi ở trường, lớp, nhà, quý trọng người trồng cây.
5/ Phát triển thẩm mỹ:
Yêu thích cái đẹp và sự đa dạng phong phú của môi trường cây xanh, mùa xuân. Thể hiện được cảm xúc, tình cảm về thế giới thực vật – mùa xuân qua các sản phẩm vẽ, nặn, cắt, dán và qua các bài hát, múa vận động….
II/ DUNG:

















1/ Em yêu cây xanh:
- Trẻ biết tên gọi 1 số loại cây xanh xung quanh trẻ.
- Trẻ biết quá trình phát triển của cây : hạt- nảy mầm- cây lớn lên- cây ra hoa kết trái- thu hoạch. và môi trường sống.
- Biết môi trường sống và các yếu tố ảnh hưởng đến sự sinh trưởng và phát triển của cây.
Phân biệt những điểm giống và khác nhau qua đặc điểm của 1 số loại cây xanh
Sự phát triển của cây và biết lợi ích của cây xanh đối với con người, mối liên hệ với môi trường sống, cách chăm sóc và bảo vệ

2/ Một số loại rau-củ-quả:
Tên gọi các loại quả
Đặc điểm cấu tạo, màu sắc đặc trưng của từng loại quả
Phân biệt sự giống và khác nhau của các loại quả
Trẻ nhận biết được quả chia làm 2 nhóm riêng biệt: quả 1 hạt và quả nhiều hạt
Lợi ích của các loại quả đối với con người.
Cách chăm sóc và bảo vệ

3/ Hương sắc các loại hoa:
Tên gọi, các bộ phận chính
Phân biệt sự giống và khác nhau, đặc điểm nổi bật của một số loại cây, sự phát triển của cây và môi trường sống của cây.
Ích lợi của môi trường cây xanh đối với đời sống của con người
Cách chăm sóc, bảo vệ


4/ Một số loại quả hạt phổ biến:
Tên gọi của 1 số loại quả, hạt phổ biến.
Phân biệt và so sánh và tìm ra những đặc điểm nổi bật của các loại quả, hạt.
Nhận biết và phân loại quả có 1 hạt, ít hạt, nhiều hạt, quả và chùm quả…
Ích lợi của quả, hạt đối với đời sống con người và cách bảo quản.

5/ Bé vui đón tết Tân Mão:
Đặc điểm của thực vật vào mùa xuân và các mùa khác.
Kể về hoa, quả ngày Tết
Phong tục tập quán – các