Chủ đề thế giới thực vật nhánh 2 (H)

Chủ đề nhánh 2
một số loại hoa.
Thời gian tiến hành 1 tuần:
Từ ngày06 /12 đ ngày 11 tháng12 năm 2010
I /yêu cầu.
- Trẻ biết tên gọi, ích lợi của một số loại hoa gần gũi quen thuộc với trẻ.
- Mô tả được đặc điểm nổi bật rõ nét của chúng.
- Phát triển óc quan sát và tính ham hiểu biết.

II. nội dung































III.HOẠT ĐỘNG






































Kế hoach tuần

i./đón trẻ - trò chuyện
Cô đón trẻ ân cần, niềm nở, dịu dàng, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định, nhắc trẻ chào bố mẹ, chào cô giáo
- Cho trẻ quan sát góc nổi bật của chủ đề: “Một số loại hoa
- Trò chuyện xem trẻ biết gì về các loại hoa.
-

2/thể dục sáng :
ii. chuẩn bị:
địa điểm: Ngoài sân tập bằng phẳng, máy, băng nhạc.
Cô tập chuẩn.
iii. Tổ chức hoạt động.
Hoạt động 1: Khởi động
Cho trẻ làm đoàn tàu chuyển dần thành vòng tròn - đi các kiểu… về đội hình , điểm số 1-2…chuyển thành 4 hàng ngang (so le) chuẩn bị bài tập thể dục sáng.
Hoạt động 2: Trọng động
Động tác hô hấp 1: Gà gáy .

Động tác tay 1: Tay đưa ra phía trước, gập trước ngực.

Động tác chân 2:Ngồi khụy gối ( tay đưa cao, ra trước)

Động tác bụng 2: Đứng quay người sang 2 bên.

Động tác bật nhảy 1: Bật tiến về phía trước.

Hoạt động 3: Hồi tĩnh.
Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng.
3.. hoạt động góc
- Góc đóng vai: Cửa hàng bán cây xanh, bán hoa / rau quả/ cửa hàng ăn uống / phòng khám bệnh.
- Góc tạo hình:Tô màu, cắt, xé, dán một số loại hoa, củ, quả. Vẽ một số loại hoa, củ, quả.
- Góc khoa học / thiên nhiên: Quan sát sự phát triển của cây, chăm sóc cây hoa, nhổ cỏ , lau lá.
- Góc sách: Xem tranh các loại hoa, làm sách tranh về các loại hoa, kể chuyện về các loại hoa, nhận biết chữ cái trong tên các loại hoa.
- Góc xây dựng/ xếp hình: Xây dựng vườn hoa của bé, xây vườn hoa mùa xuân
I . mục đích – yêu cầu
- Góc đóng vai : Trẻ biết bày cửa hàng sản phẩm của mình có các loại hoa khác nhau, biết giao lưu chào hỏi, biết cảm ơn khách hàng
- Góc tạo hình : Củng cố các kỹ năng đã học để phối hợp tạo nên những sản phẩm đẹp
- Góc khoa học thiên nhiên : Trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây hoa.
- Góc sách : Trẻ biết giở sách, xem tranh kể chuyện, về các loại hoa. Nhận biết chữ cái trong tên các loại hoa khác nhau.
- Góc xây dựng : Biết tái tạo lại vườn cây có nhiều loại hoa theo sự hiểu biết của mình, qua trí tưởng tượng.