Chủ đề thê giới thực vật

ĐỀ: thế giới thực vật
Thời gian thực hiện 6 tuần (Từ ngày 30/12/2013 đến ngày 14/2/2014)
I. Mục tiêu:
1. Phát triển thể chất
-Trẻ có khả năng nhận biết và tránh nơi nguy hiểm, bảo vệ an toàn bản thân, biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ.
- trẻ biết cách bảo quản thực phẩm đơn giản phù hợp với từng loại thực phẩm, biết ích lợi của tong loại thức ăn, vệ sinh thân thể sạch sẽ.
- màn nhu giỳp phỏt cõn hài hòa.
- Phối hợp tay chân thực hiện các động tác hô , tay,, , và các bài cỏch , nhịp nhàng khéo léo nhằm phát triển các giác quan nhmắt, tay, và biết các động tác theo tín hiệu.
- Cỏc , bò thành nhanh . đi giật lùi 3 m, bò qua nhiều vật cản không chạm vật,Bật chụm và tách chân,
2. Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết được đặc điểm loại cây, rau, hoa, nhận , ích lợi của cây xanh đối với môI trường sống, nhận biết quá trình phát triển của cây, nhận biết tên các loài hoa, rau quả, tác dụng, ý nghĩa của chúng đối với môI trường sống và con người.Biết đếm đến 10, nhận biết các số trong phạm vi 7,8 , thêm bớt, chia 7 nhóm đồ vật thành 2 nhóm khác nhau…
Phát triển ở trẻ khả năng chú ý, quan sát, ghi nhớ có chủ định.
Giúp trẻ nhận biieeta một số biểu tượng ban đầu về cây cối, các biểu tượng về số lượng, cao thấp, biết phân loại và xếp đúng mẫu.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ tự tin trong việc sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp, trẻ biết thể hiện nhu cầu tình cảm, và nhuuwngx ý tưởng bằng lời và cử chỉ, điệu bộ.
- Trẻ biết so sánh giọng nói khác nhau, biết trả lời câu hỏi và trả lời câu hỏi và đặt câu hỏi, phát âm rõ ràng các chữ cái: u,ư. Nghe kể chuyện, đọc thơ, và hiểu nội dung bài thơ, truyện, bộc lộ tình cảm cảm xúc của mình qua ngôn ngữ.
để mô , về một số loài cây, hoa, rau, quả, thuộc một số bài thơ: Hoa đao, Hoa cúc vàng, Hoa kết trái,…kể được một số câu truyện theo tranh
thành giao trong vai .
Tham gia vào các chữ cái: l, m, n, p, q
4. Phát triển thẫm mĩ
Hình thành và PT khả năng cảm nhận cáI đẹp về các loài cây, hoa quả, hạt…
-Trẻ cảm nhận được vẽ đẹp và hứng thú tham gia vào hoạt động tác phẩm nghệ thuật, thể hiện được đặc điểm nổi bật bên ngoài như màu sắc, hình dáng..Thông qua các hoạt động vẽ, nặn , cắt dán, vui chơi trong và ngoài tiết học.
- Trẻ yêu ca hát và hát đúng giai điệu qua đó cảm nhận được giai điệu của bài hát.
5. Phát triển tình cảm xã hội:
Hình thành và phát triển ở trẻtính mạnh dạn tự tin, vui chơi hoà thuận với bạn bè, hợp tác với bạn bè và người lớn trong một số các hoạt động,
Biết