Chu de que huong dat nuoc bac ho

Chủ đề III
Gia Đình
Thời gian thực hiện. 27/10 - 14/11/2014
A. Mục tiêu.
I. Phát triển thể chất.
1. Giaó dục dinh dưỡng và sức khỏe.
1.1. Biết tên một số món ăn quen thuộc
1.2. Biết ích lợi của việc ăn uống đối với sức khỏe, có ý thức vệ sinh trong ăn uống,biết gọi tên người thân trong gia đình.
1.3. Làm được một số công việc đơn giản về giữ gìn vệ sinh cá nhân với sự giúp đỡ của người lớn: đánh răng, rửa mặt, rửa tay bằng xà phòng...
1.4. Biết tránh xa những đồ dùng, nơi nguy hiểm: không tự ý cắm phích điện vào ổ điện, không nghịch lửa, bếp ga, phích nước, không chơi gần bờ ao...
2.Phát triển vận động.
1+1. Thực hiện được các vận động: đi kiễng gót, bò theo đường dích dắc, bật tiến về phía trước.
1+2. Thực hiện được một số vận động của cơ thể, khéo léo của chân và tay.
II. Phát triển nhận thức.
2.1. Biết địa chỉ nơi ở của gia đình: tên xã, thôn, khu phố...
2.2. Trẻ biết được tên công việc của mỗi thành viên trong gia đình
2.3. Trẻ hiểu về các nhu cầu của gia đình: nhu cầu ăn mặc, quan tâm lẫn nhau...
2.4. Trẻ nhận biết một vài quy tắc đơn giản trong gia đình, chào hỏi người lớn, giữ gìn nhà cửa gọn gàng.
2.5. Đếm trong phạm vi 3
2.6. Nhận biết cao- thấp
2.7. Nhận ra đặc điểm nổi bật, chức năng của một số đồ dùng trong gia đình.
III. Phát triển ngôn ngữ.
3.1. Trẻ biết bày tỏ nhu cầu, mong muốn của mình bằng ngôn ngữ, biết lắng nghe và đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi đơn giản. VD: ai? để làm gì? lễ phép với mọi người...
3.2. Trẻ mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp.
3.3. Thích nghe cô kể chuyện, đọc thơ, xem tranh ảnh về gia đình, kể về gia đình mình dưới sự gợi ý của cô
3.4. Biết chào hỏi xưng hô lễ phép với người thân trong gia đình và mọi người xung quanh.
IV. Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội .
4.1. Nhận biết cảm xúc của người khác và biểu lộ cảm xúc của bản thân với các thành viên trong gia đình.
4.2. Biết một số quy tắc đơn giản trong gia đình
4.3. Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi của bản thân trong gia đình sạch sẽ, gọn gàng, đúng nơi quy định.
4.4. Sẵn sàng giúp đỡ những người thân trong gia đình
4.5. Biết ứng xử đúng mực với người thân trong gia đình.
4.6. Hình thành một số kỹ năng ứng xử, tôn trọng mọi người trong gia đình.
V. Phát triển thẩm mỹ.
5.1. Hình thành và phát triển khả năng cảm thụ cái đẹp trong cuộc sống gia đình.
5.2. Phát triển khả năng thể hiện cảm xúc sáng tạo trong các hoạt động âm nhạc, tạo hình, kể chuyện sáng tạo.
5.3. Yêu thích và hào hứng tham gia các ho