Chủ đề nước và tự nhiên

Phòng giáo dục quận hai bà trưng
Trường mầm non 8-3
**************************************

chủ điểm 8

Nước và các hiện tượng tự nhiên quanh bé
( Thời gian thực hiện: 3 tuần:
từ 16/3/09 đến 13/4/09)




Lứa tuổi: 5 - 6 tuổi
Lớp: mẫu giáo lớn a2
Giáo viên: Bùi phương hoa
Lê ngọc hồng

Năm học: 2008 - 2009
I.Mục tiêu của chủ đề:
1. Phát triển thể chất:
- Thực hiện thành thạo một số vận động cơ bản như: Bò chui dưới các vật cản,ném trúng đích đứng, nhảy lò cò, nhảy tách chụm chân,ném xa bằng 2 tay,thi chạy nhanh , đập bóng nẩy.
- Có khả năng phối hợp vận động - giác quan: tay- mắt chính xác.
- Trẻ biết xé dán thành thạo. Trẻ biết đồ chữ p-q; g-y , số từ 1-> 10.
- Trẻ biết cầm bút đúng cách và tô chữ p-q-g-y .
2. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số hiện tượng tự nhiên như mây mưa, sấm, chớp…
- Trẻ biết 1 số hiện tượng thiên nhiên vô sinh như : cát, đất , đá , sỏi.
- Biết nhận xét nói lên, kể lại những điều mà trẻ quan sát được và biết trao đổi, thảo luận với người lớn và các bạn về đặc điểm , tính chất của nước và các hiện tượng tự nhiên.
- Trẻ biết kể chuyện về các hiện tượng thời tiết thông qua tranh, ảnh.
- Trẻ biết sử dụng 1 số tính từ chỉ đặc điểm các mùa.
3. Phát triển nhận thức:
- Phát triển tính tò mò, ham hiểu biết, óc quan sát, phán đoán,khả năng so sánh, phân loại, nhận xét theo các đặc điểm , tính chất của nước và các hiện tượng tự nhiên.
- Có một số kiến thức sơ đẳng về các hiện tượng tự nhiên.
- Trẻ biết 1 số đặc điểm của đất , cát, đá, sỏi. Trẻ biết những sản phẩm có thể tạo ra bởi các sản phẩm của thiên nhiên.
4. Phát triển tình cảm xã hội:
- Trẻ quí trọng nước và biết bảo vệ nguồn nước sạch.
- Trẻ có ý thức bảo vệ thiên nhiên. Trẻ phân biệt được các hành động đúng và sai.
5. Phát triển thẩm mỹ:
- Yêu thích cái đẹp và sự đa dạng phong phú của thiên nhiên.
- Thể hiện cảm xúc, tình cảm về vẻ đẹp của thiên nhiên thông qua các tranh vẽ, bài hát,vận động…
- Trẻ biết giữ gìn sản phẩm chung.
II . Mạng nội dung :


























III. Mạng hoạt động:

Phát triển nhận thức
* LQVT:
- Đếm số trong phạm vi 10.
- Thêm bớt tạo nhóm số lượng 10.
-Phân chia 10 đối tượng thành 2 phần.
- Trẻ nhận biết thời gian trong ngày.
- Trẻ biết cách xem đồng hồ.
* Khám phá khoahọc:
- Khám phá về nước.
-Khám