Chu de nuoc và một số hiệntu]ợng tự nhiên

KẾ HOẠCH TUẦN 1
Chủ đề “ Nước”
Thời gian thực hiện: Từ ngày 10/4 đến ngày 14/4 năm 2017
I. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
a. Trong lớp học
- Trang trí lớp phù hợp với chủ đề nước và 1 số hiện tượng tự nhiên
- Chuẩn bị tranh, ảnh , truyện, sách về chủ đề nước và 1 số hiện tượng tự nhiên
- Sắp xếp các góc chơi, đồ dùng đồ chơi phù hợp với chủ đề nước và 1 số hiện tượng tự nhiên.
- Nội dung tranh minh họa bài thơ: Nước
- Nội dung bài hát: Cho tôi đi làm mưa với, mưa rơi, con chuồn chuồn
- Mẫu cảm xúc: Tranh vẽ mưa rơi
b. Ngoài lớp học
- Có góc thiên nhiên, cây xanh
- Góc tuyên truyền có bài tuyên truyền về phòng 1 số bệnh khi thời tiết giao mùa, kết quả cân đo của trẻ quý 3
- Đồ dùng đồ chơi ngoài trời
- Sân chơi sạch sẽ, thoáng mát
2. Đồ dùng của trẻ
- Chuẩn bị bút màu, giấy vẽ, giấy báo…để trẻ vẽ, xé dán, dụng cụ âm nhạc, các hình, số…
- Đồ dùng đồ chơi lắp ghép, xây dựng.
- Đồ dùng đồ chơi đóng vai bác sỹ,
- Nước, cây, đá sỏi, sân chơi, chai, phễu, cát, khuôn.
- Đất nặn, bảng đen, khăn lau, đĩa đựng sản phẩm.
II Các hoạt động giáo dục
Thứ
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu

Tên lĩnh vực
PTTM
PTTC
PTNN
PTNT
PTTM

Đón trẻ
- Đón trẻ vào lớp nhẹ nhàng, thân mật, dạy trẻ chào bố mẹ hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi quy định.
- Điểm danh, chấm ăn

Thể dục sáng
Tập các động tác hô hấp, tay, chân, bụng, bật kết hợp với bài “ Cho tôi đi làm mưa với”
1. Mục đích:
a. Kiến thức: Trẻ biết tập các động tác cùng cô kết hợp với lời ca (mt1)
b. Kỹ năng: Trẻ phối hợp tay chân nhịp nhàng, động tác dứt khoát
c. Thái độ: Trẻ chú ý tập thể dục qua đó trẻ cảm nhận được ý nghĩa của việc tập thể dục giúp cơ thể khỏe mạnh, thân hình phát triển cân đối
2. Chuẩn bị :
a. Chuẩn bị của cô: Nhạc bài hát: Cho tôi đi làm mưa với, nắng sớm, mưa rơi
Địa điểm tập : Rộng, thoáng, mát
b. Chuẩn bị của trẻ
3. Tiến hành hoạt động
a. Khởi động: Trẻ đi các kiểu kết nhạc bài hát “ Nắng sớm”
b. Trọng động: Trẻ các động tác cùng cô kết hợp với nhạc bài hát “Cho tôi đi làm mưa với”
- Hô hấp: Hai tay đưa lên cao, xoay cổ tay
“Cho tôi …………………rong chơi”




CB 1 2
- Tay: Hai tay dang ngang, đưa lên cao
“Cho tôi …………………rong chơi”




CB 1 2 3
- Chân: Đứng khụy gối
“Cho tôi …………………rong chơi”




CB 1 2 3
- Bụng: Nghiêng người sang 2 bên
“ Cho tôi …………………rong chơi”




CB 1 2 3
- B1: Bật cao tại chỗ. Hai tay chống hông bật lên cao hạ xuống
“Cho tôi …………………rong chơi”




CB TH
c.Chơi trò chơi: Trời nắng trời mưa .
d. Hồi tĩnh:
Cô cùng trẻ đi nhẹ nhàng thả lỏng 1- 2 vòng kết hợp với lời bài hát
“Mưa rơi”

 Hoạt
Động
Học
 Tạo hình
Vẽ mưa rơi
TDKN
- BTPTC: T2, C1*, B3, B2 kết hợp với bài cho tôi đi làm mưa với
- VĐCB: Bật qua mương nhỏ
-TCVĐ: Trời mưa
 LQVH
Thơ
 Nước
 KPKH
Tìm hiểu đặc điểm đặc trưng của nước,lợi ích của nước với con người,cây cối,loài vật…
 GDÂN
- DH: Cho tôi đi làm mưa với
- NH: Mưa rơi
- TC: Ai nhanh nhất

 Hoạt động ngoài trời
- Quan sát: Cây phượng vĩ, bầu trời thời tiết, đồ chơi ngoài trời, cây hoa đồng tiền…
- Trò chơi vận động: Trời mưa, kéo co, rồng rắn, mèo đuổi chuột, chuyền bóng.
- Chơi tự do: