Chu đè nhung con vat dang yeu thu ba

CHỦ ĐỀ 4


(Thực hiện 4 tuần từ ngày 21/11 đến ngày 16/12/2011)
















CHỦ ĐỀ 4
Những con vật đáng yêu
I/ TIÊU CHỦ ĐỀ:
1. Phát triển thể chất
* Dinh dưỡng và sức khoẻ
-Biết lợi ích của các món ăn có nguồn gốc từ động vật (thịt, cá, trứng, tôm, sữa...) đối với sức khoẻ con ngời
-Biết được cách chế biến một số món ăn từ các loại thực phẩm động vật
-Biết vệ sinh trong ăn uống và giữ gìn an toàn khi tiếp xúc với các con vật.
* Vận động
-Biết thực hiện nhịp nhàng, tự tin, khéo léo khi thực hiện các vận động:
+Bò chui qua cổng
+Ném xa bằng 1 tay chạy nhanh 18m (10s)
+Bật xa 50 cm- Bò dích dắc qua 5 ao
+Chuyền bóng qua đầu ra sau lưng
-Biết điều khiển các hoạt động tay, chân khi thực hiện các động tác thể dục
-Rèn luyện các cơ bàn tay,ngón tay và làm một số việc đơn giản tự phục vụ trong sinh hoạt hàng ngày của trẻ: tự đi giày, lau mặt, rửa tay, cởi mặc quần áo...)
2. Phát triển nhận thức
* Khám phá khoa học
-Biết so sánh để thấy được sự giống nhau và khác nhau của các con vật quen thuộc gần gũi với trẻ qua một số đặc điểm của chúng.
-Biết được lợi ích cũng như tác hại của chúng đối với đời sống con người.
-Biết mối quan hệ đơn giản giữa con vật với môi trường sống (sinh sản, thức ăn, vận động..)của các con vật
-ó một số kỹ năng đơn giản về cách chăm sóc con vật sống gần gũi.
*Làm quen với toán:
-Trẻ biết đếm đến 6, nhận biết chữ số 6.
-Luyện thao tác đo độ dài của một đối tuợng, so sánh dài ngắn của 3 đối tượng
-Biết so sánh kích thước của 3 đối tượng và diễn đạt kết quả: To nhất/ nhỏ nhất; cao nhất/ thấp nhất/; dài nhất/ ngắn nhất...
-Phân biệt phân biệt hình tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác
3. Phát triển ngôn ngữ
-Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số con vật gần gũi
-Biết nói lên những điều trẻ quan sát, nhận xét được và biết trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn.
-Nhận biết, phát âm, tô viết đúng các chữ cái i-t-c , b-d-đ
-Nhận biết chữ cái qua tên gọi các con vật
-Kể được chuyện về một số con vật gần gũi (qua tranh ảnh, quan sát..)
-Biết xem sách, tranh ảnh về các con vật.
4. Phát triển thẩm mỹ
-Biết thể hiện những nét đẹp về hình dáng, màu sắc, tiếng kêu, vận động của các con vật thông qua sản phẩm tạo hình của mình: vẽ, xé dán, nặn, cắt dán, tô màu về các con vật
-Biết tạo các bức tranh bố cục cân đối, hài hoà về màu sắc
-Thể hiện cảm xúc qua hát, vận động, nghe nhạc các bài hát về các con vật
-Hứng thú khi tham gia các hoạt động nghệ thuật.
5. Phát triển tình cảm - xã hội
-Hình thành và phát