Chu de nghe nghiep mau giáo bé

KẾ HOẠCH TUẦN 3
CHỦ ĐỀ NHÁNH “NGHỀ DỊCH VỤ”
Thực hiện từ ngày 7 đến ngày 11/12/ 2015

Hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu


Đón trẻ, trò chuyện, họp mặt,
TD sáng.

Đón trẻ hướng trẻ đến các đồ dùng đồ chơi trong lớp.
Trò chuyện với trẻ về ngày nghỉ, về một số nghề dịch vụ..
Trẻ tập được một số động tác của vài tập phát triển chung và các động tác hô hấp, hồi tĩnh.



Hoạt động ngoài trời.

-Trò chuyện với trẻ về các nghề dịch vụ
-Trò chơi: thả đỉa ba ba
- Chơi tự do



Hoạt động có chủ đích.


KPKH
Tìm hiểu về nghề dịch vụ

TẠO HÌNH
Vẽ nghề theo ý thích

TOÁN
Nhận biết chiều dài của 3 đối tượng

THỂ DỤC
Trườn sấp, đập bóng
VĂN HỌC
Đọc thơ: Chiếc cầu mới

ÂM NHẠC
Bài hát: Cháu yêu cô bác nông dân


Hoạt động góc.

- Góc xây dựng: xây bệnh viện,
- Góc nghệ thuật: tô màu các nghề và nặn dụng cụ của các nghệ, hát các bài hát theo chủ điểm.
- Góc học tập: Xem tranh ảnh, trò chuyện về nghề dịch vụ.
- Góc phân vai: bác sĩ, cô giáo, bán hàng.
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây cảnh ở góc thiên nhiên.


Ăn, ngủ
- Rèn kỹ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh, lau miệng sau khi ăn.



Hoạt động theo ý thích.


Cho trẻ chơi ở các góc.
Trò chơi học tập: Cửa hàng quần áo
Ôn kiến thức đã học trong ngày
Trò chơi dân gian: nu na nu nống
Biểu diễn văn nghệ.

Trả trẻ

- Dọn dẹp đồ chơi.
- Chuẩn bị đồ dùng cá nhân; Ra về.




HOẠT ĐỘNG GÓC
GÓC PHÂN VAI
( Bác sỹ, cô giáo, cô bán hàng)
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-Trẻ chơi được các trò chơi ở góc, thể hiện được vai chơi của mình, biết cách chơi trò chơi như: Cô giáo, cấp dưỡng.
- Qua trò chơi phát triển ngôn ngữ, cách giao tiếp hàng ngày.
- Giáo dục trẻ biết đoàn kết trong khi chơi, biết giữ gìn đồ dùng gọn gàng ngăn lắp, biết giữ vệ sinh gia đình sạch sẽ…
II.CHUẨN BỊ:
- Một số đồ chơi gia đình, đồ dùng cô giáo, đồ dùng bác sỹ, đò dùng bán hàng….
- Bàn để trẻ chơi, giấy vụn làm tiền….
III.TIẾN HÀNH:
1Giới thiệu góc chơi:
- Cô giới thiệu cho các cháu biết tên góc chơi, tên đồ chơi.
- Cho các cháu biết công dụng của từng loại đồ chơi đối với thực tế đời sống hàng ngày.
2.Cho trẻ chơi:
- Cho các cháu tự nhận vai chơi, khi trẻ đã nhận xong vai chơi cô cho các cháu nói lên nhiệm vụ của từng thành viên trong nhóm.
- Mỗi ngày cho các cháu chơi một trò chơi
- Chơi cô giáo: Trẻ biết cách làm cô giáo dạy các bạn.
- Chơi bán hàng: Trẻ biết phân công nhau trong nhóm, biết cách mua hàng và bán hàng, biết cách giao tiếp giữa người bán hàng và người mua hàng….
-Cách giao tiếp, ứng sử của mỗi thành viên trong nhóm là như thế nào?....
-Với trò chơi bác sỹ, cô cũng cho các cháu chơi tương tự.
-Trong khi trẻ chơi cô bao quát lớp và hướng dẫn thêm cho các cháu chơi.
3.Nhận xét sau khi chơi:
- Cô nhận xét mỗi vai chơi của từng trẻ.
- Giáo dục các cháu biết đoàn kết trong mỗi nhóm chơi. Biết giữ vệ sinh trong gia đình sạch sẽ, biết yêu thương nhau trong cùng một gia đình, vâng lời ông, bà, bố mẹ….
- Biết cách giao tiếp trong cuộc sống hàng ngày thông qua mỗi trò chơi.

GÓC XÂY DỰNG
(Xây bệnh viện)
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
-Trẻ chơi được các trò chơi như: Xây mô hình bệnh viện, theo trí tưởng tượng và theo tranh gợi ý của cô.
- Qua trò chơi phát triển óc sáng tạo, sự khéo léo của đôi bàn tay.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình làm ra, biết lấy cất đồ dùng đồ chơi vào đúng nơi qui định, biết giữ gìn vệ sinh chung nơi công cộng….
II.CHUẨN BỊ:
- Bộ xây dựng lắp ghép.
- Gạch xây dựng,