Chủ đề nghề nghiệp
Chia sẻ bởi Phạm Thu Hường |
Ngày 05/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: chủ đề nghề nghiệp thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Chủ điểm 3: mộT Số NGHề (Thực hiện 5 tuần)
Tuần 1: Từ ngày 12/11/2007 đến 16/11/2007
Ngày soạn: 10/11/2007
Ngày dạy: 13/11/2007
Trò chơi mới
Đây là cái gì? Làm bằng gì?
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ phải nhận xét được tên gọi, đặc điểm, chất liệu của đồ chơi mà cô giáo đưa ra
- Trẻ biết cách chơi trò chơi đúng cách chơi, luật chơi
- Củng cố cho trẻ về một số ngành nghề phổ biến trong xã hội
2. Kỹ năng:
- Rèn khả năng ghi nhớ cí chủ đích của trẻ
3. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ có ý thức trong giờ học, chơi đoàn kết với bạn
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô và trẻ: 1 số đồ dùng, đồ chơi làm bằng các chất liệu khác nhau, sắc xô trang phục của cô và trẻ gọn gàng.
2. Đội hình: Trẻ ngồi heo tổ
3. Địa điểm: Trong lớp
III. Tổ chức hoạt động
* Hoạt động 1: Trò chuyện với trẻ về một số ngành nghề phổ biến trong xã hội, cô giới thiệu bài
- Cho trẻ vào lớp, cô trò chuyện với trẻ về một số ngành nghề phổ biến trong xã hội
+ Trong xã hội có những ngành nghề gì phổ biến?
+ Các đồ dùng đồ chơi của chúng mình là do ai làm ra?
- Cô củng cố lại và giáo dục trẻ
- Hôm nay cô cháu mình cùng chơi trò chơi: Đây là cái gì? làm bằng gì?
* Hoạt động 2: Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi:
- Cách chơi: Cô chia lớp ra làm 3 đội các đội sẽ lắng nghe và quan sát xem cô giáo cấm đồ chơi gì, yêu cầu cácc con phải đoán xem đó là cái gì? làm bằng gì? và đoán nhanh bằng cách lắc sắc xô. Đội nào lắc sắc xô trước, trả lời đúng thì được nhận đồ vật đó, đội nào được nhận nhiều đồ vật thì đội đó thắng cuộc, đội nào trả lời sai thì sẽ đội khác sẽ được quyền trả lời
- Luật chơi: Nói được tên nguyên liệu đã làm ra đồ dùng, đồ chơi đó
- Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi: 2 lần để trẻ nắm được
* Hoạt động 3: Cô chơi mẫu
- Cô chọn một nhóm chơi mẫu cho cả lớp quan sát. Cô chơi mẫu 2-3 lần
* Hoạt động 4: Trẻ thực hiện
- Cô cho trẻ chơi thi đua theo từng tổ,
IV. Kết thúc
- Cô nhận xét nhẹ nhàng cho trẻ VSCN vào lớp
Chủ điểm 3: mộT Số NGHề (Thực hiện 5 tuần)
Tuần 2: Từ ngày 19/11/2007 đến 23/11/2007
Ngày soạn: 16/11/2007
Ngày dạy: 19/11/2007
A. Hoạt động có chủ đích - Tiết 1
Đề tài: - Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục - TC Ai nhanh hơn
- Trò chuyện với trẻ về một số ngành nghề phổ biến trong xã hội
- Tập hợp số đếm
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết cách trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục, trẻ biết kết hợp tay nọ chân khia để tr
Tuần 1: Từ ngày 12/11/2007 đến 16/11/2007
Ngày soạn: 10/11/2007
Ngày dạy: 13/11/2007
Trò chơi mới
Đây là cái gì? Làm bằng gì?
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ phải nhận xét được tên gọi, đặc điểm, chất liệu của đồ chơi mà cô giáo đưa ra
- Trẻ biết cách chơi trò chơi đúng cách chơi, luật chơi
- Củng cố cho trẻ về một số ngành nghề phổ biến trong xã hội
2. Kỹ năng:
- Rèn khả năng ghi nhớ cí chủ đích của trẻ
3. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ có ý thức trong giờ học, chơi đoàn kết với bạn
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô và trẻ: 1 số đồ dùng, đồ chơi làm bằng các chất liệu khác nhau, sắc xô trang phục của cô và trẻ gọn gàng.
2. Đội hình: Trẻ ngồi heo tổ
3. Địa điểm: Trong lớp
III. Tổ chức hoạt động
* Hoạt động 1: Trò chuyện với trẻ về một số ngành nghề phổ biến trong xã hội, cô giới thiệu bài
- Cho trẻ vào lớp, cô trò chuyện với trẻ về một số ngành nghề phổ biến trong xã hội
+ Trong xã hội có những ngành nghề gì phổ biến?
+ Các đồ dùng đồ chơi của chúng mình là do ai làm ra?
- Cô củng cố lại và giáo dục trẻ
- Hôm nay cô cháu mình cùng chơi trò chơi: Đây là cái gì? làm bằng gì?
* Hoạt động 2: Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi:
- Cách chơi: Cô chia lớp ra làm 3 đội các đội sẽ lắng nghe và quan sát xem cô giáo cấm đồ chơi gì, yêu cầu cácc con phải đoán xem đó là cái gì? làm bằng gì? và đoán nhanh bằng cách lắc sắc xô. Đội nào lắc sắc xô trước, trả lời đúng thì được nhận đồ vật đó, đội nào được nhận nhiều đồ vật thì đội đó thắng cuộc, đội nào trả lời sai thì sẽ đội khác sẽ được quyền trả lời
- Luật chơi: Nói được tên nguyên liệu đã làm ra đồ dùng, đồ chơi đó
- Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi: 2 lần để trẻ nắm được
* Hoạt động 3: Cô chơi mẫu
- Cô chọn một nhóm chơi mẫu cho cả lớp quan sát. Cô chơi mẫu 2-3 lần
* Hoạt động 4: Trẻ thực hiện
- Cô cho trẻ chơi thi đua theo từng tổ,
IV. Kết thúc
- Cô nhận xét nhẹ nhàng cho trẻ VSCN vào lớp
Chủ điểm 3: mộT Số NGHề (Thực hiện 5 tuần)
Tuần 2: Từ ngày 19/11/2007 đến 23/11/2007
Ngày soạn: 16/11/2007
Ngày dạy: 19/11/2007
A. Hoạt động có chủ đích - Tiết 1
Đề tài: - Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục - TC Ai nhanh hơn
- Trò chuyện với trẻ về một số ngành nghề phổ biến trong xã hội
- Tập hợp số đếm
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết cách trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục, trẻ biết kết hợp tay nọ chân khia để tr
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thu Hường
Dung lượng: 184,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)