Chu de nghe nghiep
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Kiểu |
Ngày 05/10/2018 |
40
Chia sẻ tài liệu: chu de nghe nghiep thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TUẦN 3:
NGHỀ DỊCH VỤ
Từ ngày 19-23/11/2012
+YÊU CẦU:
-Kể được một số công việc chính của nghề dịch vụ quen thuộc gần gũi
Biết so sánh nhận ra những đặc điểm khác nhau giống nhau của các nghề dịch vụ qua tên gọi nét đặc trưng của nghề
Biết so sánh 3 đồ dung , dụng cụ phương tiện …làm việc thoe kích thước , nhận ra: dài nhất-ngắn nhất:to nhất- nhỏ nhất
-Biết được ý nghĩa của nghề dịch vụ đối với cuộc sống sinh hoạt của con người
Hoạt động
Nội dung
ĐÓN TRẺ
Cô ân cần vui vẻ đón trẻ váo lớp
Cháu chơi tự do
Tập thể dục buổi sáng, điểm danh
HOẠT ĐỘNG HỌC
Đàm thoại về các nghành nghề dịch vụ: Bán hang, cắt tóc gội đầu, hướng dẫn viên du lịch…tên gọi, dụng cụ lao động, nơi làm việc , trang phục của các nghành nghề đó
Thứ hai
-Mừng ngày nhà giáo Viết Nam
+Em tập lái ô tô
+Biễn văn nghệ
+ Món quà tặng cô
Thứ ba
Bé làm thợ cắt tóc
-Trò chuyện về nghề làm đầu
-Đi siêu thị cùng cô
-Hãy làm nhà tạo mẫu tóc
Thứ tư
Ai tài thế
-hãy làm theo cô
-Người bán hang tài giỏi
-Cùng vui với quả bóng
Thứ năm
Nặn đồ dung , sàn phẩm trẻ thích
-Nào ta cùng vận động
Bé thực hiện
Ai nhanh nhất
Thứ sáu
Bác đưa thư vui tính
-Câu chuyện của Bác đưa thư
-Bài ca tặng Bác
-Cô hát cháu nghe
-Bé khéo tay
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Thứ hai
Cắp cua
Thứ ba
Kéo co
Thứ tư
Cắp cua
Thứ năm
Kéo co
Thứ sáu
Cắp cua
HOẠT ĐỘNG CHƠI
-Góc đóng vai
-Góc xây dựng
-Góc học tập
-Góc nghệ thuật
Góc thiên nhiên
-Nhà tạo mẫu tóc, trang điểm, làm móng
-Xây công viên
-Đọc truyện, kể chuyện sáng tạo theo tranh
+Ghép tranh, các hình hình học,học phẩm
-Tô màu, vẽ nặn, xé dán,hát múa theo chủ đề
-Xới đất đắp mô thành khu vườn
Xem băng hình về dịch vụ
Trẻ biết chào hỏi, lễ phép, kính trọng người lớn tuổi và nhườn nhịn em bé
Trả trẻ
-Dặn dò trẻ về thái độ tình cảm đối với những người thân, bạn bè của mình
-Nhắc nhở trẻ lễ phép với mọi người
THỂ DỤC SÁNG
I: Mục Đích
-Cháu hít thở không khí tronglành, có thói quen tập thể dục buổi sáng
-Phát triển cơ thể
-Thực hiện theo yêu càu của cô
II Chuẩn Bị
-Các động tác thể dục
-Sân bãi sạch sẽ
III :Tổ Chức Hoạt Động
1/Khởi động
-Cháu đi nhẹ nhàng thực hiện các kiểu chân, tay, chạy nhanh, chạy chậm…Sau đó dãn cách đều thành 3 hàng ngan và thực hiện bài tập phát triển chung
2/Vận Động Cơ Bản
-HH1: gà gáy
-T2: hai tay đưa ra trước lên cao
-C2: Ngồi khụy gối
-B 3 :Đứng cúi người về phía trước, tay chạm ngón chân
-B1: lien tục
3/Hồi Tĩnh
-Đi hít thở nhẹ nhàng
TRÒ CHƠI:
CẮP CUA
1/ Mục đích:
-rèn luyện sự khéo léo của đôi tay, tập đếm từ 1-3
2/ Tiến hành
-Cho ngồi thành từng nhóm, mỗi trẻ có 3 viên sỏi
-Trẻ cho sỏi ra sàn nhà. Sau đó lật úp hai bàn tayvao2 nhau làm giỏ đựng cua.Vừa đọc vưa đưa hai ngón trỏ raa cắp từng hạt sỏi vào giỏ. Mỗi câu ca cắp một hạt sỏi. Khi nào sỏi đầy tay thì đổ sang ben cạnh. Nếu khi nhặt sỏi bị ch5m vào viên sỏi bên cạnh là mất lượt. Trẻ khác được đi chơi cho tới khi hết sỏi trên sàn nhàthì đém xem ai nhiều hơn là thắng cuộc
KÉO CO
I/Yêu cầu
Cháu biết cách chơi và chơi đúng luật
-Biết đoàn kết khi chơi sẽ tạo ra sức mạnh
II/Chuẩn Bị
-Sân sạch sẽ, rộng thoáng
-Một sợi Dây dài
III/Luật Chơi
-Cô giới thiệu trẻ biết tên trò chơi
-Cô giới thiệu cách chơi: Chia lớp ra làm hai đội chọ một cháu khoẻ nhất đứng đầu hàng ở vạch chuẩn khi có hiệu lện của cô thì hai đội sẽ dùng sức của mình kéo thật mạnh dây về phía đội của mình, đội nào
NGHỀ DỊCH VỤ
Từ ngày 19-23/11/2012
+YÊU CẦU:
-Kể được một số công việc chính của nghề dịch vụ quen thuộc gần gũi
Biết so sánh nhận ra những đặc điểm khác nhau giống nhau của các nghề dịch vụ qua tên gọi nét đặc trưng của nghề
Biết so sánh 3 đồ dung , dụng cụ phương tiện …làm việc thoe kích thước , nhận ra: dài nhất-ngắn nhất:to nhất- nhỏ nhất
-Biết được ý nghĩa của nghề dịch vụ đối với cuộc sống sinh hoạt của con người
Hoạt động
Nội dung
ĐÓN TRẺ
Cô ân cần vui vẻ đón trẻ váo lớp
Cháu chơi tự do
Tập thể dục buổi sáng, điểm danh
HOẠT ĐỘNG HỌC
Đàm thoại về các nghành nghề dịch vụ: Bán hang, cắt tóc gội đầu, hướng dẫn viên du lịch…tên gọi, dụng cụ lao động, nơi làm việc , trang phục của các nghành nghề đó
Thứ hai
-Mừng ngày nhà giáo Viết Nam
+Em tập lái ô tô
+Biễn văn nghệ
+ Món quà tặng cô
Thứ ba
Bé làm thợ cắt tóc
-Trò chuyện về nghề làm đầu
-Đi siêu thị cùng cô
-Hãy làm nhà tạo mẫu tóc
Thứ tư
Ai tài thế
-hãy làm theo cô
-Người bán hang tài giỏi
-Cùng vui với quả bóng
Thứ năm
Nặn đồ dung , sàn phẩm trẻ thích
-Nào ta cùng vận động
Bé thực hiện
Ai nhanh nhất
Thứ sáu
Bác đưa thư vui tính
-Câu chuyện của Bác đưa thư
-Bài ca tặng Bác
-Cô hát cháu nghe
-Bé khéo tay
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Thứ hai
Cắp cua
Thứ ba
Kéo co
Thứ tư
Cắp cua
Thứ năm
Kéo co
Thứ sáu
Cắp cua
HOẠT ĐỘNG CHƠI
-Góc đóng vai
-Góc xây dựng
-Góc học tập
-Góc nghệ thuật
Góc thiên nhiên
-Nhà tạo mẫu tóc, trang điểm, làm móng
-Xây công viên
-Đọc truyện, kể chuyện sáng tạo theo tranh
+Ghép tranh, các hình hình học,học phẩm
-Tô màu, vẽ nặn, xé dán,hát múa theo chủ đề
-Xới đất đắp mô thành khu vườn
Xem băng hình về dịch vụ
Trẻ biết chào hỏi, lễ phép, kính trọng người lớn tuổi và nhườn nhịn em bé
Trả trẻ
-Dặn dò trẻ về thái độ tình cảm đối với những người thân, bạn bè của mình
-Nhắc nhở trẻ lễ phép với mọi người
THỂ DỤC SÁNG
I: Mục Đích
-Cháu hít thở không khí tronglành, có thói quen tập thể dục buổi sáng
-Phát triển cơ thể
-Thực hiện theo yêu càu của cô
II Chuẩn Bị
-Các động tác thể dục
-Sân bãi sạch sẽ
III :Tổ Chức Hoạt Động
1/Khởi động
-Cháu đi nhẹ nhàng thực hiện các kiểu chân, tay, chạy nhanh, chạy chậm…Sau đó dãn cách đều thành 3 hàng ngan và thực hiện bài tập phát triển chung
2/Vận Động Cơ Bản
-HH1: gà gáy
-T2: hai tay đưa ra trước lên cao
-C2: Ngồi khụy gối
-B 3 :Đứng cúi người về phía trước, tay chạm ngón chân
-B1: lien tục
3/Hồi Tĩnh
-Đi hít thở nhẹ nhàng
TRÒ CHƠI:
CẮP CUA
1/ Mục đích:
-rèn luyện sự khéo léo của đôi tay, tập đếm từ 1-3
2/ Tiến hành
-Cho ngồi thành từng nhóm, mỗi trẻ có 3 viên sỏi
-Trẻ cho sỏi ra sàn nhà. Sau đó lật úp hai bàn tayvao2 nhau làm giỏ đựng cua.Vừa đọc vưa đưa hai ngón trỏ raa cắp từng hạt sỏi vào giỏ. Mỗi câu ca cắp một hạt sỏi. Khi nào sỏi đầy tay thì đổ sang ben cạnh. Nếu khi nhặt sỏi bị ch5m vào viên sỏi bên cạnh là mất lượt. Trẻ khác được đi chơi cho tới khi hết sỏi trên sàn nhàthì đém xem ai nhiều hơn là thắng cuộc
KÉO CO
I/Yêu cầu
Cháu biết cách chơi và chơi đúng luật
-Biết đoàn kết khi chơi sẽ tạo ra sức mạnh
II/Chuẩn Bị
-Sân sạch sẽ, rộng thoáng
-Một sợi Dây dài
III/Luật Chơi
-Cô giới thiệu trẻ biết tên trò chơi
-Cô giới thiệu cách chơi: Chia lớp ra làm hai đội chọ một cháu khoẻ nhất đứng đầu hàng ở vạch chuẩn khi có hiệu lện của cô thì hai đội sẽ dùng sức của mình kéo thật mạnh dây về phía đội của mình, đội nào
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Kiểu
Dung lượng: 172,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)