Chủ đề nghề nghiệp

chủ đề: NGhề nghiệp
Thời gian: 3 tuần ( Từ 05 /11 đến 23 /11 /2012)
I. mục tiêu phát triển


lĩnh vực phát triển
mục tiêu

1. Phát triển thể chất
- Biết ích lợi của việc ăn uống đầy đủ và hợp lý đối với sức khoẻ của con người ( cần ăn uống đầy đủ để có sức khoẻ tốt…) và có sức khoẻ tốt để làm việc
- Biết làm tốt một số công việc tự phục vụ trong sinh hoạt hằng ngày
- Nhận biết và tránh 1 số nơi lao động, 1 số dụng cụ lao động có thể gây nguy hiểm
- Có kỹ năng và giữ thăng bằng trong 1 số vận động: đi khuỵu gối, chạy nhanh, bật nhảy. Bò, trườn phối hợp nhịp nhàng, có thể thực hiện mô phỏng 1 số hành động thao tác trong lao động của 1 số nghề

2. Phát triển nhận thức
- Biết trong xã hội có nhiều nghề, ích lợi của các nghề đối với đời sống con người
- Phân biệt được 1 số nghề phổ biến và 1 số nghề truyền thống của địa phương qua 1 số đặc điểm nổi bật
- Phân loại dụng cụ, sản phẩm của một số nghề
- Biết đo và so sánh bằng các đơn vị đo khác nhau ( 1 số sản phẩm)
- Nhận biết số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 7
- Biết đếm, tách, gộp nhóm theo dấu hiệu chung trong phạm vi 7 ( đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm theo nghề)


3. Phát triển ngôn ngữ
- Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện, thảo luận, nêu những nhận xét về 1 số nghề phổ biến và nghề truyền thống của địa phương ( tên, dụng cụ, sản phẩm, ích lợi…)
- Nhận dạng được 1 số chữ cái trong các từ chỉ nghề, dụng cụ, sản phẩm của nghề
- Biết 1 số từ mới về nghề,có thể nói câu dài, kể chuệyn về 1 số nghề gần gũi quen thuộc

4. Phát triển thẩm mỹ
- Biết hát và vận động theo nhạc 1 số bài hát về nghề nghiệp
- Biết phối hợp các đường nét, màu sắc, hình dạng qua vẽ, nặn, cắt, xé, dán, xếp hình để tạo ra các sản phẩm đa dạng có nội dung, hình ảnh về các nghề

5 Phát triển tình cảm xã hội
- Biết mọi nghề đều có ích cho xã hội, đều đáng quý, đáng trân trọng
- Biết yêu quý người lao động
- Biết giữ gìn và sử dụng tiết kiệm các sản phẩm lao động


II. Mạng nội dung
























iiI. mạng hoạt động
































Vi. Tổ chức thực hiện chủ đề
1. Mở chủ đề
- Sưu tầm tranh ảnh của chủ điểm nghề nghiệp ( giáo viên, bộ đội, công an, xây dựng, nông dân, bác sĩ, nghề mộc, nghề nông của địa phương…)
- Đọc thơ, kể chuyện có nội dung liên quan đến chủ đề
- Cho trẻ chơi đóng kịch, t/c dân gian, KPMTXQ
- Múa, hát, vận động các bài hát, trò chơi liên quan đến chủ đề
- Dạo chơi thăm quan đồng quê
2. Khám phá chủ đề
- Tuần 1: Một số nghề phổ biến ( Từ 05 /11 đến 9 /