Chủ đề nghề nghiệp
Chia sẻ bởi Vũ Thị Hằng |
Ngày 05/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: chủ đề nghề nghiệp thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Giáo án văn học
Chủ đề: Các ngành nghề
Tác phẩm: Cây rau của Thỏ út
Loại bài: Đọc truyện cho trẻ nghe
Loại tiết: Tiết 1 (Tác phẩm trẻ chưa biết)
Đối tượng: MGL (5-6 tuổi)
Thời gian: 25-30 phút
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Người soạn: Nguyễn Thu Trang
Người dạy:
Mục đích – Yêu cầu:
Kiến thức:
Giúp trẻ hiểu câu chuyện: Thỏ mẹ dạy ba người con của mình cách trồng củ cải. Chỉ riêng bạn Thỏ út không chú ý nghe lời mẹ dạy nên luống rau bạn ấy trồng chỉ được những củ bé tí teo. Thỏ út thấy xấu hổ quá nên đã hỏi mẹ lại cách trồng rau. Thỏ út đã biết chăm chỉ cần cù nên lần này thu hoạch được những cây rau xanh tốt.
Kỹ năng:
Trẻ nắm được các sự kiện, tình tiết chính trong chuyện.
Trẻ trả lời đượccác câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc.
Thái độ:
Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện.
Trẻ biết nghe lời người lớn.
Giáo dục trẻ đức tính chăm chỉ
Chuẩn bị:
1. Xác định cách kể chuyện:
- Giọng người dẫn chuyện: Nhẹ nhàng, vừa phải.
- Giọng của Thỏ mẹ: Dịu dàng, trầm ấm
- Giọng của Thỏ út và các anh: Trong trẻo, vui tươi
2. Đồ dùng dạy học:
- Bộ sa bàn về vườn rau
- Rối: Thỏ mẹ, 2 anh thỏ và Thỏ út, 1 con bướm
III. Các bước tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1, định tổ chức
Cho trẻ hát và vận động theo bài hát “Trời nắng, trời mưa”
Trẻ hát vào vận động
2,Bài mới
2.1, Giới thiệu truyện
- Trong bài hát vừa rồi cô và các con hát, có bạn gì?
Cô biết có một bạn Thỏ út được mẹ dạy cách trồng rau cùng với các anh của mình. Đến vụ thu hoạch, cây rau của các anh lá to, củ to, chỉ có rau của Thỏ út thì còi cọc,bé tí teo. Muốn biết tại sao các cây của Thỏ út trồng lại khác với các anh như vậy, các con hãy cùng nghe cô kể câu chuyện “Cây rau của Thỏ út” nhé!
4-5 trẻ trả lời
2.2,Giáo viên kể chuyện 2 lần
-Lần 1: Kể kết hợp cử chỉ, nét mặt, điệu bộ
- Lần 2: Kể kết hợp sa bàn và rối
Trẻ nghe và quan sát
2.3, Giúp trẻ hiểu truyện
- Cô vừa kể cho các nghe câu chuyện gì? Trong truyện có những nhân vật nào?
-Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện “Cây rau của Thỏ út”.
Trong truyện có Thỏ mẹ, 2 thỏ anh và Thỏ út.
2-3 trẻ trả lời
- Thỏ mẹ dẫn các con ra vườn để làm gì?
(Nếu trẻ không trả lời được thì cô hỏi: “Ai đã dạy anh em nhà thỏ cách trồng rau?”)
Thỏ mẹ dẫn các con ra vườn để dạy cách trồng củ cải.
Giáo viên kể trích dẫn: “Mùa thu đã qua … Thưa mẹ, vâng ạ!”
2-3 trẻ trả lời
- Lúc mẹ giảng cách trồng rau, Thỏ út có chú ý lắng nghe không? Bạn ấy đã làm gì?
Thỏ út
Chủ đề: Các ngành nghề
Tác phẩm: Cây rau của Thỏ út
Loại bài: Đọc truyện cho trẻ nghe
Loại tiết: Tiết 1 (Tác phẩm trẻ chưa biết)
Đối tượng: MGL (5-6 tuổi)
Thời gian: 25-30 phút
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Người soạn: Nguyễn Thu Trang
Người dạy:
Mục đích – Yêu cầu:
Kiến thức:
Giúp trẻ hiểu câu chuyện: Thỏ mẹ dạy ba người con của mình cách trồng củ cải. Chỉ riêng bạn Thỏ út không chú ý nghe lời mẹ dạy nên luống rau bạn ấy trồng chỉ được những củ bé tí teo. Thỏ út thấy xấu hổ quá nên đã hỏi mẹ lại cách trồng rau. Thỏ út đã biết chăm chỉ cần cù nên lần này thu hoạch được những cây rau xanh tốt.
Kỹ năng:
Trẻ nắm được các sự kiện, tình tiết chính trong chuyện.
Trẻ trả lời đượccác câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc.
Thái độ:
Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện.
Trẻ biết nghe lời người lớn.
Giáo dục trẻ đức tính chăm chỉ
Chuẩn bị:
1. Xác định cách kể chuyện:
- Giọng người dẫn chuyện: Nhẹ nhàng, vừa phải.
- Giọng của Thỏ mẹ: Dịu dàng, trầm ấm
- Giọng của Thỏ út và các anh: Trong trẻo, vui tươi
2. Đồ dùng dạy học:
- Bộ sa bàn về vườn rau
- Rối: Thỏ mẹ, 2 anh thỏ và Thỏ út, 1 con bướm
III. Các bước tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1, định tổ chức
Cho trẻ hát và vận động theo bài hát “Trời nắng, trời mưa”
Trẻ hát vào vận động
2,Bài mới
2.1, Giới thiệu truyện
- Trong bài hát vừa rồi cô và các con hát, có bạn gì?
Cô biết có một bạn Thỏ út được mẹ dạy cách trồng rau cùng với các anh của mình. Đến vụ thu hoạch, cây rau của các anh lá to, củ to, chỉ có rau của Thỏ út thì còi cọc,bé tí teo. Muốn biết tại sao các cây của Thỏ út trồng lại khác với các anh như vậy, các con hãy cùng nghe cô kể câu chuyện “Cây rau của Thỏ út” nhé!
4-5 trẻ trả lời
2.2,Giáo viên kể chuyện 2 lần
-Lần 1: Kể kết hợp cử chỉ, nét mặt, điệu bộ
- Lần 2: Kể kết hợp sa bàn và rối
Trẻ nghe và quan sát
2.3, Giúp trẻ hiểu truyện
- Cô vừa kể cho các nghe câu chuyện gì? Trong truyện có những nhân vật nào?
-Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện “Cây rau của Thỏ út”.
Trong truyện có Thỏ mẹ, 2 thỏ anh và Thỏ út.
2-3 trẻ trả lời
- Thỏ mẹ dẫn các con ra vườn để làm gì?
(Nếu trẻ không trả lời được thì cô hỏi: “Ai đã dạy anh em nhà thỏ cách trồng rau?”)
Thỏ mẹ dẫn các con ra vườn để dạy cách trồng củ cải.
Giáo viên kể trích dẫn: “Mùa thu đã qua … Thưa mẹ, vâng ạ!”
2-3 trẻ trả lời
- Lúc mẹ giảng cách trồng rau, Thỏ út có chú ý lắng nghe không? Bạn ấy đã làm gì?
Thỏ út
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Thị Hằng
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)