Chu de nghe nghiep

Chia sẻ bởi Trần Thị Nguyệt | Ngày 05/10/2018 | 31

Chia sẻ tài liệu: chu de nghe nghiep thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

NHÁNH 4:
xây
(Thực hiện: 1 tuần từ ngày: 17-21/12/2012)

YÊU CẦU:

1. Kiến thức:
- Trẻ biết được những hoạt động chính và công cụ, sản phẩm của nghề xây dựng.
- Biết được ích lợi của nghề xây dựng với đời sống con người và xã hội.
- Biết vẽ, nặn các đồ dùng của nghề xây dựng.
- Biết hát múa, đọc thơ, kể chuyện về nghề xây dựng.
2.Kĩ năng:
-Phân loại, so sánh đồ dùng, sản phẩm của nghề xây dựng (số lượng, chất liệu, màu sắc, hình dáng…).
- Minh hoạ đồ dùng, sản phẩm của nghề thông thạo qua tạo hình, hát, đọc thơ, kể chuyện, đồng dao…
- Trẻ biết đóng vai thể hiện cử chỉ thái độ hành động và giao tiếp của nghề xây dựng và một số nghề khác.
- Nhận biết số lượng trong phạm vi 7 ,nhận biết khối vuông,khối chữ nhật,và tô viết chữ cái i, t,c.
- Biết vận động khéo léo của tay khi ném xa và sự nhanh nhẹn của đôi chân khi chạy.
3. Giáo dục:
- Trẻ biết yêu quý các công nhân xây dựng.
- Biết giữ gìn và tôn trọng thành quả (sản phẩm) lao động do các chú công nhân xây dựng làm ra.
- Biết ước mơ trở thành thợ xây, kiến trúc sư, kỹ sư xây dựng.


KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6

Đón trẻ , Trò chuyện , Thể dục sáng
- Cho trẻ xem tranh ảnh, trò chuyện về cô chú công nhân xây dựng và công việc, đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm của nghề
- Cho trẻ tập kết hợp bài: “ Cháu yêu cô chú công nhân”.

Hoạt động có chủ đích
MTXQ.
Trò chuyện về công việc của nghề xây dựng.
Thể dục
Bài tập tổng hợp.
Bật xa.Ném xa = 2 tay.
Chạy nhanh 10m
LQCC:
Ôn chữ cái đã học
LQVT.
Nhận biết khối vuông khối chữ nhật
âm nhạc

Hoạt động ngoài trời
- Vẽ dụng cụ của nghề xây dựng trên sân
- Chuyền cát
- Quan sát sản phẩm của nghề xây dựng
- Trò chơi: kéo co.
- Quan sát dụng cụ của nghề xây dựng
- Trò chơi: Chuyền gạch
- Cho trẻ hát bài “cháu yêu cô chú công nhân”
- Quan sát 1 số nguyên vật liệu dùng xây dựng
- Trò chơi: Chuyền gạch

Hoạt động góc
* Góc phân vai:
+ Cửa hàng bán vật liệu xây dựng, gia đình.
* Góc xây dựng:
+ xây bệnh viện.
*Góc học tập – sách:
+ Sắp xếp quy trình để tạo thành sản phẩm “Nghề xây dựng”.
+ Chơi lô tô về đồ dùng của nghề xây dựng
+ Ghép từ có chứa chữ I, T, C, nói về nghề xây dựng.
+ Thêm bớt tạo nhóm trong phạm vi 7.
+ Trẻ xem sách tranh về nghề xây dựng và làm album về sản phẩm, dụng cụ của nghề xây dựng.
*Góc nghệ thuật:
+ Hát, múa, đọc thơ nói về nghề xây dựng.
+ Vẽ, nặn, xé dán dụng cụ của nghề xây dựng và vẽ ước mơ của bé lớn lên làm nghề gì?
+ Hát, đọc thơ về nghề xây dựng
*Góc thiên nhiên:
+ Chăm sóc cây cảnh.


Hoạt động chiều
Tạo hình:

- cắt dán hình vuông to, nhỏ.

- Làm quen bài thơ: Chiếc cầu mới
lqvh.
Thơ “Chiếc cầu mới”

- Ôn chữ cái I,t,c

- Lao động
- Vui văn nghệ, phát phiếu bé ngoan.


KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC

NỘI DUNG
YÊU CẦU, CHUẨN BỊ
GỢI Ý THỰC HIỆN
LƯU Ý

1. Góc phân vai
- Cửa hàng bán vật liệu xây dựng

- Gia đình
* Yêu cầu :
- Trẻ biết phân vai chơi, biết thể hiện vai cô bán hàng vui vẻ, nhiệt tình với khách, người mua hàng cần biết mình mua những gì?
- Biết trách nhiệm và công việc của bố mẹ và các con trong gia đình.
* Chuẩn bị:
1 số đồ dùng nguyên vật liệu cho trẻ xây ở cửa hàng
- Bộ đồ dùng trong gia đình.
- Trẻ về góc tự phân vai chơi cho nhau, cô theo dõi và giúp đỡ trẻ trong quá trình trẻ chơi.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Thị Nguyệt
Dung lượng: 1,16MB| Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)