Chủ đề:nghề ngghiệp

Hát bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân”
Các cháu có biết trong bài hát nói đến ai không?
Các cháu còn biết thêm nghề gì nữa không?
À giỏi quá, vậy cô cháu ta cùng nhau tìm hiểu xem có bao nhiêu nghề trong xã hội nha
Cô giúp cháu biết được những hoạt động chính, công cụ và sản phẩm của một số nghề gần gủi và phổ biến: giáo viên, bác sĩ, công nhân, nông dân, và một số nghề ở địa phương.
Trong xã hội có nhiều ngành nghề khác nhau. Lợi ích của các ngành nghề phục vụ cho đời sống con người.
Biết phân loại so sánh đồ dùng, sản phẩm theo nghề (số lượng, chất liệu hình dáng).
Minh họa một số nghề thông thạo qua tạo hình, hát thơ, truyện, kể chuyện đồng dao, ca dao.
Đóng vai thể hiện cử chỉ thái độ, hàng động và giao tiếp của một số nghề khác nhau.
Tô vẽ, kể chuyện về một số ngành nghề
Quí trọng người lao động.
Giữ gìn tôn trọng thành quả (Sản phẩm) lao động.
Ước mơ trở thành nghề nào đó.




CHUẨN BỊ
ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI
* Cho cô
Một số hình ảnh, và đồ dùng, sản phảm của các nghành nghề trong xã hội, Tranh trang trí hình tròn, hình vuông, Đĩa nhạc những bài hát về nghành nghề
Tranh minh họa bài thơ "Cái bát xinh xinh" có chữ
Tranh minh họa bài thơ "Hạt gạo làng ta" có chữ
Dụng cụ gõ đệm. Túi cát. Giấy vẽ, bút màu. Đồ dùng học toán số lượng 7, thẻ số từ 1 – 7, 6 cái bát, 6 cái thìa đồ chơi.
Tranh minh họa câu chuyện “Sự tích quả dưa hấu” có chữ
Mẫu hình vuông to, nhỏ
* Cho trẻ:
Giấy vẽ, bút màu
Mổi trẻ 6 cái bát, 6 cái thìa đồ chơi. Bộ thẻ số từ 1-6. 7 cái thuyền, 7cái buồm đồ chơi. Bộ thẻ số từ 1- 7































Thực hiện trong 04 tuần
Từ ngày 28 tháng 11 năm 2011 đến ngày 23 tháng 12 năm 2011
Nhánh 1:Một số nghề phổ biến
(Thực hiện từ ngày 28/11/2011 đến ngày 2/12/2011)
Nhánh 2: Nghề ở địa phương em
(Thực hiện từ ngày 5/12/2011 đến ngày 9/12/2011)
Nhánh 3: Em cũng là Bác Sĩ
(Thực hiện từ ngày 12/12/2011 đến ngày 17/12/2011)
Nhánh 4: Bé là chú bộ đội
(Thực hiện từ ngày 19/12/2011 đến ngày 23/12/2011)
MUC TIÊU

Phát triển nhận thức:
Biết trong xã hội có nhiều nghề, ích lợi của các nghề đối với đời sống con người.
Trẻ biết minh họa một số nghề quen thuộc qua hoạt động tạo hình, múa, thơ, truyện, kể chuyện…
Trẻ đóng vai thể hiện cử chỉ, thái độ, hành động và giao tiếp của một số nghề khác nhau.
Phân biệt được một số nghề phổ biến, nghề truyền thống của địa phương qua một số đặc điểm nổi bật.
Phân loại dụng cụ, sản phẩm của một số nghề.
Biết đo và so sánh các đơn vị khác nhau (một số sản phẩm).
nhận biết số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 8,9
Biết đếm, tách, gộp nhóm theo dấu hiệu chung trong phạm vi 9 (đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm theo nghề)
Phát âm và nhận biết được chữ cái : ……………và chơi trò chơi với chữ cái đó.
Phát triển thể chất:
Giúp cháu tăng cường sứa khỏe, cơ thể cân đối hài hòa.
Phối hợp, chân, tay, mắt chính xác, có kỹ năng thực hiện tốt một số công việc tự phục vụ.
Thực hiện vận động theo lời hướng dẫn.
Biết ích lợi của việc ăn uống đầy đủ và hợp lí đối với sức khỏe con người ; cần ăn uống để có sức khỏe tốt.
Biết làm tốt một số công việc tự phục vụ mình trong sinh hoạt hằng ngày.
Có một số kỹ năng và giữ thăng bằng trong một số vận động : đi khụyu gối, chạy nhanh, bật nhảy,…
Phối hợp nhịp nhàng có thể thực hiện mô phỏng một số hành động thao tác trong một số nghề.
Phát triển ngôn ngữ:
Phát triển ở trẻ khả năng sữ dụng ngôn ngữ trong cuộc sống hằng ngày một cách phong phú, hình thành một số kỹ năng chuẫn bị cho việc đọc, viết.
Tham gia vào các hoạt động đóng kịch,