CHU DE NGANH NGHE

Chủ đề 3 : ngành nghề
Thời gian thực hiện: 5 tuần từ 31/10 đến 02/12

Nhánh 1: Một số nghề phổ biến quen thuộc. Từ 31/10 đến 04/11.
Nhánh 2: Nghề sản xuất. Từ 07 đến 11/11.
Nhánh 3: Ngày nhà giáo Việt Nam.Từ 14 đến 18/11.
Nhánh 4: Nghề dịch vụ. Từ 21 đến 25/11.
Nhánh 5: Nghề truyền thống của địa phương. Từ 28/11 đến 02/12.

Lĩnh vực
Mục tiêu

nội dung
Ghi chú








Phát triển thể chất
* Vận động:
- Có kỹ năng giữ thăng bằng trong một số vận động: Đi khuỵu gối, chạy nhanh, bật nhảy. Bò trờn phối hợp nhịp nhàng, có thể thực hiện mô phỏng một số hành động thao tác trong lao động của một số nghề.
* Dinh dỡng:
- Biết lợi ích của việc ăn uống đầy đủvà hợp lý đối với sức khoẻ của con ngời ( cần ăn uống đầy đủ để có sức khoẻ tốt) và có sức khoẻ tốt để làm việc.
- Biết làm tốt công việc tự phục vụ trong sinh hoạt hàng ngày.
- Nhận biết và tránh một số nơi lao động, một số dụng cụ lao động có thể gây nguy hiểm.

* Dinh dưỡng -sức khoẻ
- Tập chế biến một số món ăn, đồ uống.
- Tập luyện một số kỹ năng vệ sinh cá nhân.
- Trò chuyện, thảo luận về một số hành động có thể gây nguy hiểm khi vào nơi lao động sản xuất.
* Vận động
- Tập vận động: Đi và đập bóng, chuyền bóng sang hai bên; bật chụm, tách chân, chạy nhanh.
- Củng cố vận động: Đi khuỵu gôi, bật xa, leo theo đờng zic zắc.
- Trò chơi vận động: Thực hiện mô phỏng một số hành động, thao tác trong lao động của nghề.



Phát triển nhận thức
- Trẻ biết trong xã hội có nhiều nghề, ích lợi của các nghề đối với đời sống của con ngời.
- Phân biệt đợc một số nghề phổ biến và một số nghề truyền thống của địa phơng qua một số đặc điểm nổi bật.
- Biết đo và so sánh bằng các đơn vị đo khác nhau (Một số sản phẩm).
- Nhận biết số lợng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 7.
- Biết đếm, tách gộp nhóm theo dấu hiệu chung trong phạm vi 7 ( Đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm theo nghề).

* LQVT
- Nhận biết số lợng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 7.
- Phân biệt khối cầu, khối trụ qua các đặc điểm nổi bật. Phân nhóm hình khối qua các đặc điểm nổi bật, tìm dấu hiệu chung.
- Tách gộp các đối tợng trong phạm vi 7; phân nhóm các đò dùng, dụng cụ theo nghề.
- Trò chơi: Làm biển số xe, gắn số hiệu cho tàu hoả, máy bay...trò chơi nhận biết các chữ số, các nhóm số lượng...
- Tập đo và so sánh một số đồ dùng, dụng cụ...của một số nghề bằng đơn vị đo khác nhau.
- Tìm chỗ không đúng theo quy tắc( Những đồ dùng của nghề)
* KPKH
- Cho trẻ tham quan nơi làm việc, tiếp xúc vơi những người làm nghề ( Nếu có điều kiện)
- Trò chuyện, thảo luận, tìm hiểu và so sánh, phân biệt một số đặc điểm đặc trưng của các nghề phổ biến, nghề dịch vụ, nghề đặc trưng