Chủ đề ngành nghề 2015 mới nhất

CHỦ ĐỀ


(Thực hiện từ ngày -13/ 01/-2014 đến ngày 21/02/2014 )
MỤC TIÊU:
1/Phát triển thể chất:
-Chạy chậm 100m. Tham gia học không có biểu hiện mệt mõi trong khoảng 30 phúc
+ Chải đầu .Giữ đầu tóc quần áo gọn gàng (CS18)
+Bật liên tục 4,5 vòng
+ném xa bằng 2 tay
+Ném trúng đích thẳng đứng
+Xếp quần áo
+súc miệng
2/Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội:
-Thể hiện sự thich thú trước cái đẹp (CS38)
-Lắng nghe ý kiến của người khác (CS48)
-Sẵn sang thực hiện nhiệm vụ đơn giản cùng người khác (CS52)
3/Phát triển nhận thức:
-Nhận ra sự thay đổi trong quá trình phát triển của cây,con vật và một số hiện tượng tự nhiên(CS93)
- Gọi tên nhóm cây cối con vật theo đặc điểm chung(CS92)
-Thích khám phá các con vật,hiện tượng xung quanh(43)
-Nhận ra quy tắc sắp xếp đơn giảng và tiếp tục thực hiện theo qui tắc sấp xếp (cs116)
4/Phát triển ngôn ngữ:
- Nhận ra được sắc thái biểu cảm của lời nói khi vui buồn tức giận.ngạc nhiên,sợ hãi (CS61)
-Sử dụng lời nói để bày tỏ cảm xúc, nhu cầu ý nghĩ và kinh nghiệm của bản thân (CS68)
- Bắt chước hành vi viết và sao chép từ, chữ cái (88)
- Biết ‘ viết’ chữ từ trái sang phải,từ trên xuống (CS90)
5/Phát triển thẩm mĩ:
-Dán các hình vào vị trí cho trước không bị nhăn(CS8)
-Dạy trẻ hát múa vận động nhịp nhàn, sáng tạo biểu diễn văn nghệ
-Dạy trẻ vẽ, nặn , cây , quả







CHUẨN BỊ

1/Phát triển thể chất
- Vòng , túi cát …
2/Phát triển thẩm mĩ
- Giấy màu,bút sáp ,giấy vẽ , đất nặn , nhạc cụ…
3/Phát triển ngôn ngữ
- Thẻ chữ cái b,d ,đ tranh truyên,tranh bài thơ…
4/Phát triển nhận thức
- Các loại rau ,quả ,củ, Thẻ số từ 1-9….
5/Phát triển tình cảm kĩ năng xã hội
- Tranh ảnh theo chủ đề

HOẠT ĐỘNG GÓC
Phân vai
I Yêu cầu :Trẻ thể hiện được vai chơi biết liên kết các nhóm chơi.
Chuẩn bị: Bàn ghế, đồ dùng đồ chơi, một số hạt, cân, bọc….
Hoạt động:Động viên trẻ thể hiện vai chơi.
Xây dựng
Yêu cầu :Trẻ biết tạo bố cục mô hình.
Chuẩn bị:Một số khối, hộp, cây xanh, đồ dùng, đồ chơi…..
Hoạt động:Cô gợi ý trẻ xây
Thư viện
Yêu cầu: Trẻ biết lật từng trang sách để xem truyện, biết tự xem tranh để kể chuyện.
Chuẩn bị:Một số tranh truyện, tranh ảnh theo chủ đề.
Hoạt động: Cô hướng dẫn trẻ cách mở và lật từng trang sách để xem truyện và cách kể chuyện the
Âm Nhạc
Yêu cầu:Trẻ thuộc lời bài hát và vận động theo bài hát.
Chuẩn bị:Một số nhạc cụ: trống lắc, phách tre, đàn, quạt…
Hoạt động:Trẻ tự chọn người dẫn chương trình và biểu diễn văn nghệ.
Góc học tập
a yêu cầu:
- Biết xem sách và trò chuyện cùng bạn, trẻ biết lật trang sách từ trang đầu đến trang cuối,từ trái qua phải
-Biết siêu tầm các tranh ảnh liên quan đén chủ đề để làm thành sách.- Trẻ biết tự vẽ theo nốt chấm mờ , tô màu tranh ảnh… Đoàn kết trong quá trình chơi, biết giao lưu giữa các nhóm chơi Trẻ biết giao lưu trong quá trình chơi
b. Chuẩn bị :
- Sách báo ,tranh ảnh về các nghề
- Tranh ảnh có chứa chữ cái u, ư
c. Tiến hành :
- - Cô giới thiệu thảo thuận về góc chơi
- Trẻ về góc chơi xem tranh ảnh sách báo
- Cô tham gia xem cùng trẻ hỏi về nội dung của tranh
- Góc thiên nhiên:
Yêu cầu:
Trẻ biết cách tự tổ chức trò chơi cho góc chơi của mình, biết Chăm sóc cây xanh mùa xuân. Gieo hạt – quan sát sự nảy mầm. Cắt tỉa hoa, cây xanh
Chuẩn bị:
Chậu cây cảnh hoa ngày tết, thúng tưới, hạt hoa , đất, nước,….
+Cách Tiến hành :
Cô cho cháu nhân đồ dùng đồ