CHỦ ĐỀ MẦM NON

CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP
Thực hiện 4 tuần-2 nhánh:18/11 -> 13/12/2013.


Thứ

Tuần1
(18 /11 > 06/12)
Nghề của bố mẹ.
Nhánh 2: 3 Tuần
(09/12 > 13/12)
Một số nghề phổ biến trong xã hội.


Thứ 2

-Bố mẹ bé làm nghề gì? .


Khám phá về ngày 20-11của cô giáo
Khám Phá Về Quá Trình Trồng Lúa Của Bác Nông Dân
Khám phá về ngày 22-12 của chú bộ đội





Thứ 3

VĐ: Ném bóng và bắt bóng = 2 tay khoảng cách xa 4 m .

Đập và bắt bóng = 2 tay.
Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian .
Ném xa bằng 1 tay.




Thơ : “ Cái bát xinh xinh”


Thơ :Bó hoa tặng cô.
Hạt gạo làng ta.
“ Chú bộ đội hành quân trong mưa”.



Thứ 4
Nhận biết, phân biệt khối vuông ,khối chữ nhật.

Nhận biết, phân biệt khối cầu ,khối trụ
Đếm đến 8, nhận biết nhóm có 8 đối tượng, nhận biết chữ só 8.
Phép đo- Đo 1 vật bằng các thước đo khác nhau


Thứ 5

LQCC. E, Ê
TTCC: e, ê
LQCC: u,ư,
TTCC:u,ư.




Vẽ trang trí cái đĩa. (Đề tài)

Xé dán quà tặng cô giáo.( ý thích)
Cắt dán hình ảnh của 1 số nghề nông (ý thích)
Vẽ qùa tặng chú bộ đội. (Đt)



Thứ 6


VTTT “ Cháu yêu cô chú công nhân”
NH: ”


1. DH: Cô giáo miền xuôi, NH: Bụi phấn.
2. VĐ: LL cháu lái máy cày. NH: Ngày mùa. TC: Bé tập làm ca sĩ
3. NH: Màu áo chú bộ đội.VĐ: Chú bộ đội đi xa. TC: Ai đoán giỏi.





GIÁO ÁN : HĐH TẠO HÌNH

Chủ đề : Nghề nghiệp
Đề tài : Vẽ sản phẩm của một số nghề.
Loại tiết : Đề tài.
Lứa tuổi : Mẫu giáo lớn (5 – 6 tuổi).
Số lượng : Cả lớp.
Thời gian : 30 - 35 phút.
Ngày dạy : 12/11/2012.
Người dạy : Đặng Hồng Xuyến.

I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên một số nghề và sản phẩm của nghề đó.
- Trẻ vẽ được một số sản phẩm của một số nghề.
2. Kỹ năng:
- Luyện kỹ năng cầm bút, tô màu, đánh nền cho trẻ.
- Trẻ vẽ phối hợp các nét xiên, ngang, cong, thẳng, tròn để tạo ra sản phẩm của một số nghề.
- Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát và ghi nhớ có chủ đích.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tích cực tham gia hoạt động.
- Biết giữ gìn sản phẩm của mình.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô
- 4 tranh vẽ về sản phẩm của một số nghề:
Tranh 1: Sản phẩm của nghề nông.
Tranh 2: Sản phẩm của nghề thợ mộc.
Tranh 3: Sản phẩm của nghề may.
Tranh 4: Sản phẩm của nghề xây dựng.
- Nhạc bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân”, “Yêu cô thợ dệt”, “Lớn lên cháu lái máy cày”, ...
- 4 bảng để trẻ treo sản phẩm.
2. Đồ dùng của trẻ
- Giấy vẽ, màu sáp, màu nước, màu dạ, bút nhũ, bàn ghế ngồi.
3. Địa điểm: Trong lớp

III. CÁCH TIẾN HÀNH:

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1. Ổn định tổ chức, giới thiệu bài.
- Cho trẻ lại gần cô, giới thiệu đại biểu.
- Cho trẻ đọc bài đồng dao “Rềnh rềnh ràng ràng” đối đáp bạn trai và bạn gái.
- Các con vừa đọc bài đồng dao gì?
- Những nghề gì được nhắc đến trong bài đồng dao?
- Nghề nông làm ra sản phẩm gì?
- Nghề thợ xây làm ra sản phẩm gì?
- Nghề thợ may làm ra những sản phẩm gì?
- Nghề thợ mộc làm ra những sản phẩm gì?
- Các con ạ! Trong xã hội có rất nhiều nghề, mỗi nghề đều làm ra một sản phẩm khác nhau. Nhưng nghề nào cũng làm