Chủ đề giao thông( tuần 4)

CHUẨN BỊ MÔI TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG
-Tranh ảnh về một số LLGT và biển báo ATGT
-Đồ dùng học toán: các khối cầu, khối trụ, khối vuông, khối chữ nhật.
-Tranh câu chuyện “ Qua đường” và thẻ chữ g,y
-Vở bé tập tô, , bút chì, giấy vẽ sắp màu…
-Đồ dùng đồ chơi phục vụ các góc chơi…
-Dụng cụ âm nhạc: Mũ múa, xúc sắc, trống lắc…
-Tranh, câu đố, ca dao. Trò chơi phục vụ cho các tiết dạy
HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc xây dựng: Xây bãi đỗ xe, bến cảng, sân bay.
Góc phân vai: Cửa hàng bán xe đạp, xe máy, mũ bảo hiểm, góc gia đình.
Góc họat động: Xem tranh, sách, báo về luật ATGT tô chữ, số.
Góc nghệ thuật: Nặn vẽ, cắt, xé , dán 1 số phương tiện giao thông.
Góc thiên nhiên: Chơi với cát, nước, thả thuyền.

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Cháu biết đóng vai cô chú công nhân xây, lắp ráp bến xe, bến cảng, nhà ga, sân bay và lắp ráp các phương tiện giao thông.
- Biết đóng vai bố mẹ, vai người bán hàng, vai con,...
- Biết xem tranh, sách về các PTGT, tô số xếp hạt, tô chữ
- Biết vẽ, tô màu, cắt dán một số PTGT.
- Biết chăm sóc cây, chơi với cát, nước, thả thuyền.
- Hứng thú tham gia vào nhóm chơi vai chơi, thể hiện đúng vai, mối quan hệ giữa các vai, các nhóm với nhau.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi, lấy cất đố chơi đúng nơi quy định.
II/ CHUẨN BỊ
Các góc chơi, đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho các nhóm:
+ Các khối gỗ, các phương tiện giao thông, bộ lắp ráp.
+ Bộ đồ dùng gia đình, cửa hàng phụ tùng xe, mũ bảo hiểm, trang phục cô giáo.
+ Tranh, sách, hạt, vở tập tô, vở toán, bút, màu, đất nặn, bảng con...
+ Góc thiên nhiên, cát, nước, thuyền...
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động cô
Hoạt động trẻ

1/ Thỏa thuận:
- Đầu tuần cô giới thiệu các góc chơi, nhóm chơi.
- Gợi ý hướng dẫn cách chơi, vai chơi của các nhóm.
- Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân vai với nhau trong nhóm.

- Chú ý nghe



- Tự chọn nhóm và phân vai chơi với nhau

2/ Quá trình chơi
- Cho trẻ về nhóm chơi.
- Hướng dẫn cháu kê góc chơi.
- Tổ chức cho cháu chơi.
- Đầu tuần cô đi từng nhóm quan sát, hướng dẫn, gợi ý cho cháu thể hiện vai, mối quan hệ giữa các vai giữa các nhóm.
Ví dụ: Con đang chơi ở nhóm nào?
+ Nhóm xây dựng hôm nay phải làm gì?
+ Để xây được cần những gì?
- Động viên cháu hứng thú tham gia vào nhóm chơi, vai chơi.

- Cháu về nhóm chơi.
- Kê nhóm chơi.
- Cháu hứng thú tham gia vào nhóm chơi, vai chơi.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi.
- Nhóm xây dựng
- Xây bãi đỗ xe
- Khối gỗ, bộ lắp ráp ...


3/ Nhận xét sau khi chơi
- Tổ chức cho cháu hát: Đường em đi
- Tổ chức cho cháu đi tham quan.
- Hướng dẫn cháu nhận xét nhóm mình, nhóm bạn.
- Cô nhận xét chung.
- Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau cháu cố gắng hơn.

- Cả lớp háùt.

- Cả lớp đi tham quan.
- Nhận xét nhóm mình nhóm bạn.


4/ Kết thúc
- Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy định.

- Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi quy định.


THỂ DỤC SÁNG
Hô hấp2: Thổi bóng bay
Tay 2 : Tay đưa ra trước lên cao
Bụng 1 : Đứng cúi gập người về phía trước
Chân 2: Bật đưa chân sang ngang
Tập kết hợp với lời bài hát : Đường em đi

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Cháu biếtâ ý nghĩa của việc tập thể dục sáng : Giúp cơ thể khỏe mạnh, phát triển cơ tay chân
- Cháu được tắm nắng buổi sáng và hít thở không khí trong lành.
- Cháu tập theo cô các động tác cơ bản sau đó kết hợp với lời bài hát.
II/ CHUẨN BỊ
- Sân tập sạch sẽ, xắc xô, nơ.
- Các động tác tập.
III