Chu de giao thông lop 5 tuổi
Chia sẻ bởi nguyễn thị thyên |
Ngày 05/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: chu de giao thông lop 5 tuổi thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN I
Chủ đề: Một số phương tiện và quy định gt đường bộ,sắt
( Thực hiện từ ngày................................................)
Hoạt động
2
3
4
5
6
Đón trẻ trò chuyện thể dục sáng điểm danh
- Đón trẻ: Cô vui vẽ, niềm nở đón trẻ vào lớp, cho trẻ chơi đồ chơi trong lớp
-Thể dục sáng.
Hoạt động học có chủ định
Phát triển thể chất
Thể dục:
Bật trên cao xuống 40-45cm bò chui qua cổng
Phát triển nhận thức
LQVT
So sánh cao nhất, thấp hơn, thấp nhất.
Phát triển nhận thức
KPKH
Một số PTGT và luật gt đường bộ, sắt
Phát triển ngôn ngữ
LQVH
Truyện qua đường
Phát triển thẩm mỹ
GD ÂN
VĐ vỗ tay theo tiết tấu kết hợp “Em đi qua ngã tư đường phố”
NH: Bác đưa thư vui tính
TC: Tai ai tinh
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát xe đạp
- TC: Ô tô vào bến
- Chơi tự do
- Quan sát xe đạp điên
- TC: Bánh xe quay
- Chơi tự do
- Quan sát xe máy
- TC:Ô tô vào bến- Chơi tự do.
- Quan sát tàu hỏa
- TC: Người tài xế giỏi
- Chơi tự do
- Vẽ xe ca trên sân
- TC: Người tài xế giỏi
- Chơi tự do
Hoạt động góc
*Góc phân vai: Cữa hàng bán đồ ăn uống, quay bán vé tàu, xe, máy bay, gia đình đi du lịch.
* Góc xây dựng: Con đường quê em, Bến xe yên thành
* Góc nghệ thuật: Hát múa vận động , vẽ nặn xếp hình, in hình tô màu về các hoạt động của phương tiện giao thông
* Góc học tập- sách: Nối các phương tiện giao thông đúng bến( nơi hoạt động) viết bến số xe , phân nhóm, phân loại PTGT, viết từ chỉ tên gọi các loại phương tiện giao thông , xếp chữ cái g,y
-Trẻ chơi ô ăn quan , cờ gánh
* Góc thiên nhiên: Chơi thả thuyền.
Hoạt động chiều
Chơi một số trò chơi dân gian
Phát triển thẩm mỹ
Tạo hình:
Vẽ PTGT bé thích
Phát triển ngôn ngữ
LQCC:
Làm quen chữ g,y
Hướng dẫn trẻ pha nước chanh
- Vui văn nghệ, nờu gNêu gương cuối
tuần
MỤC TIÊU CẦN ĐẠT CỦA CHỦ ĐỀ NHÁNH
1. Kiến thức :
- Trẻ nhận biết được các loại phương tiện giao thông quen thuộc như: Giao thông đường bộ ,sắt(ô tô, xe máy, xe đạp, xích lô., tàu hỏa..), Một số phương tiện giao thông địa phương (xe bò kéo, công nông,..).
- Trẻ biết được 1 số luật lễ giao thông phổ biến : Người đi bộ phải đi trên vỉa hè.Gặp đền đỏ phải dừng lại ,đèn xanh được đi ,đèn vàng thì chuẩn bị đi
- Biết được một số đặc điểm như: màu sắc, hình dáng, kích thước, âm thanh, nơi hoạt động...
- Trẻ biết phân nhóm phân loại một số phương tiện giao thông thông qua đặc điểm, cấu tạo, ích lợi, nơi hoạt động.
- Nhận biết một số dịch vụ phục vụ giao thông và công dụng từng loại phương tiện giao thông.
- Trẻ nhận biết và phân biệt được chữ cái
- Biết kể chuyện đọc thơ về chủ đề giao thông.
2. Kỹ năng:
- Biết so sánh, phân biệt được điểm giống nhau và khác nhau của các loại phương tiện giao thông
- Biết phân loại phương tiện giao thông theo nơi hoạt động
- Luyện kỹ năng vẽ, nặn, xé, cắt dán cho trẻ về các loại phương tiện giao thông
- Luyện kỹ năng nghe và phát âm chữ cái, kỹ năng đọc, kể diễn càm thơ, chuyện và hát vận động các bài hát về phương tiện giao thông.
3. Thái độ:
-Biết quý trọng người điều khiển giao thông, người phục vụ trên các phương tiện giao thông.
- Không đùa nghịch khi đi trên các loại phương tiện giao thông, trong gia đình và ngoài đường.
- Biết giữ gìn các loại phương tiện giao thông trong gia đình.
- Giữ an toàn khi đi trên các phương tiện giao thông
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC
Chủ đề: Một số phương tiện và quy định gt đường bộ,sắt
( Thực hiện từ ngày................................................)
NỘI DUNG
YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
*Góc phân vai:
Cữa hàng bán đồ ăn uống, quay bán vé tàu, xe, máy bay, gia đình đi du lịch.
trẻ biết thể hiện
Chủ đề: Một số phương tiện và quy định gt đường bộ,sắt
( Thực hiện từ ngày................................................)
Hoạt động
2
3
4
5
6
Đón trẻ trò chuyện thể dục sáng điểm danh
- Đón trẻ: Cô vui vẽ, niềm nở đón trẻ vào lớp, cho trẻ chơi đồ chơi trong lớp
-Thể dục sáng.
Hoạt động học có chủ định
Phát triển thể chất
Thể dục:
Bật trên cao xuống 40-45cm bò chui qua cổng
Phát triển nhận thức
LQVT
So sánh cao nhất, thấp hơn, thấp nhất.
Phát triển nhận thức
KPKH
Một số PTGT và luật gt đường bộ, sắt
Phát triển ngôn ngữ
LQVH
Truyện qua đường
Phát triển thẩm mỹ
GD ÂN
VĐ vỗ tay theo tiết tấu kết hợp “Em đi qua ngã tư đường phố”
NH: Bác đưa thư vui tính
TC: Tai ai tinh
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát xe đạp
- TC: Ô tô vào bến
- Chơi tự do
- Quan sát xe đạp điên
- TC: Bánh xe quay
- Chơi tự do
- Quan sát xe máy
- TC:Ô tô vào bến- Chơi tự do.
- Quan sát tàu hỏa
- TC: Người tài xế giỏi
- Chơi tự do
- Vẽ xe ca trên sân
- TC: Người tài xế giỏi
- Chơi tự do
Hoạt động góc
*Góc phân vai: Cữa hàng bán đồ ăn uống, quay bán vé tàu, xe, máy bay, gia đình đi du lịch.
* Góc xây dựng: Con đường quê em, Bến xe yên thành
* Góc nghệ thuật: Hát múa vận động , vẽ nặn xếp hình, in hình tô màu về các hoạt động của phương tiện giao thông
* Góc học tập- sách: Nối các phương tiện giao thông đúng bến( nơi hoạt động) viết bến số xe , phân nhóm, phân loại PTGT, viết từ chỉ tên gọi các loại phương tiện giao thông , xếp chữ cái g,y
-Trẻ chơi ô ăn quan , cờ gánh
* Góc thiên nhiên: Chơi thả thuyền.
Hoạt động chiều
Chơi một số trò chơi dân gian
Phát triển thẩm mỹ
Tạo hình:
Vẽ PTGT bé thích
Phát triển ngôn ngữ
LQCC:
Làm quen chữ g,y
Hướng dẫn trẻ pha nước chanh
- Vui văn nghệ, nờu gNêu gương cuối
tuần
MỤC TIÊU CẦN ĐẠT CỦA CHỦ ĐỀ NHÁNH
1. Kiến thức :
- Trẻ nhận biết được các loại phương tiện giao thông quen thuộc như: Giao thông đường bộ ,sắt(ô tô, xe máy, xe đạp, xích lô., tàu hỏa..), Một số phương tiện giao thông địa phương (xe bò kéo, công nông,..).
- Trẻ biết được 1 số luật lễ giao thông phổ biến : Người đi bộ phải đi trên vỉa hè.Gặp đền đỏ phải dừng lại ,đèn xanh được đi ,đèn vàng thì chuẩn bị đi
- Biết được một số đặc điểm như: màu sắc, hình dáng, kích thước, âm thanh, nơi hoạt động...
- Trẻ biết phân nhóm phân loại một số phương tiện giao thông thông qua đặc điểm, cấu tạo, ích lợi, nơi hoạt động.
- Nhận biết một số dịch vụ phục vụ giao thông và công dụng từng loại phương tiện giao thông.
- Trẻ nhận biết và phân biệt được chữ cái
- Biết kể chuyện đọc thơ về chủ đề giao thông.
2. Kỹ năng:
- Biết so sánh, phân biệt được điểm giống nhau và khác nhau của các loại phương tiện giao thông
- Biết phân loại phương tiện giao thông theo nơi hoạt động
- Luyện kỹ năng vẽ, nặn, xé, cắt dán cho trẻ về các loại phương tiện giao thông
- Luyện kỹ năng nghe và phát âm chữ cái, kỹ năng đọc, kể diễn càm thơ, chuyện và hát vận động các bài hát về phương tiện giao thông.
3. Thái độ:
-Biết quý trọng người điều khiển giao thông, người phục vụ trên các phương tiện giao thông.
- Không đùa nghịch khi đi trên các loại phương tiện giao thông, trong gia đình và ngoài đường.
- Biết giữ gìn các loại phương tiện giao thông trong gia đình.
- Giữ an toàn khi đi trên các phương tiện giao thông
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC
Chủ đề: Một số phương tiện và quy định gt đường bộ,sắt
( Thực hiện từ ngày................................................)
NỘI DUNG
YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
*Góc phân vai:
Cữa hàng bán đồ ăn uống, quay bán vé tàu, xe, máy bay, gia đình đi du lịch.
trẻ biết thể hiện
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: nguyễn thị thyên
Dung lượng: 691,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)