Chủ đề giao thông lớn bé tìm hiểu về giao thông đường hàng không
Chia sẻ bởi Phan Thị Duyên Tiên |
Ngày 05/10/2018 |
39
Chia sẻ tài liệu: chủ đề giao thông lớn bé tìm hiểu về giao thông đường hàng không thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: BÉ TÌM HIỂU VỀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG HÀNG KHÔNG
Thực hiện 1 tuần: Từ ngày 23/3 đến ngày 27/3/2014
MỤC TIÊU GIÁO DỤC
NỘI DUNG GIÁO DỤC
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
1. Phát triển vận động
*Dinh dưỡng, sức khỏe:
- Biết và không ăn, uống một số thứ có hại cho sức khỏe
* Vận động:
- Thực hiện đúng, thuần thục các động tác của bài thể dục theo nhịp của bài hát chủ đề “Bé tìm hiểu về giao thông”.
- Chạy liên tục 150 m không hạn chế thời gian
- Kể được 1 số đồ ăn, đồ uống không tốt cho sức khoẻ
- Nhận ra được dấu hiệu của 1 số đồ ăn, bị nhiễm bẩn, ôi thiêu..
- Không ăn uống những thức ăn đó.
- Bài tập phát triển chung
- Các bài tập thể dục sáng
- Tập các động tác phát triển các nhóm cơ hô hấp: Tay, lưng, bụng, lườn chân.
- Luyện tập các vận động chạy, ..
- Củng cố vận động: Chạy với tốc độ chậm, đều, phối hợp chân tay nhịp nhàng.
- Đến đích vẫn đi bộ được 2-3 phút .
- Không có biểu hiện quá mệt mỏi : Thở dồn, thở gấp, thở hổn hển kéo dài
- Hoạt động khám phá khoa học
- Hoạt động giáo dục nề nếp thói quen
- Giáo dục vệ sinh môi trường
- Hoạt động học, thể dục buổi sáng
- Hoạt động thể dục: Chạy liên tục 150 m không hạn chế thời gian
- Hoạt động chơi ngoài trời
2. Phát triển tình cảm và quan hệ xã hội
- Biết một số qui định, hành vi văn minh khi đi trên xe, đi ngoài đường. Biết giữ gìn an toàn cho bản thân.
- Lắng nghe ý kiến của người khác
- Sẵn sàng giúp đỡ khi người khác gặp khó khăn
- Đề nghị sự giúp đỡ của người khác khi cần thiết
- Biết một qui định dành cho người đi bộ và chấp hành những qui định dành cho người đi bộ, đi theo tín hiệu của đèn giao thông.
- Biết một số hành vi văn minh khi đi trên xe, đi ngoài đường …
- Nhìn vào người khác khi họ đang nói
- Không cắt ngang lời khi người khác đang nói
- Chủ động giúp đỡ khi nhìn thấy bạn hoặc người khác cần sự trợ giúp .
- Sẵn sàng, nhiệt tình giúp đỡ ngay khi bạn hoặc người lớn yêu cầu .
- Biết tìm sự hỗ trợ từ người khác
- Biết cách trình bày để người khác giúp đỡ
- Hoạt động học, hoạt động chơi, hoạt động ngời trời, hoạt động góc, hoạt động lao động
- Hoạt động khám phá, hoạt động trò chuyện đầu giờ, hoạt động ngoài trời, hoạt động học, hoạt động lao động, hoạt động sinh hoạt hằng ngày
3. Phát triển ngôn ngữ
- Đọc thơ, kể chuyện diễn cảm về chủ đề “Bé tìm hiểu về giao thông”
- Sử dụng một số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp với tình huống
- Nhận dạng các chữ cái trong bảng chữ cái Tiếng Việt chủ đề “Bé tìm hiểu về giao thông”
- Hỏi lại hoặc có những biểu hiện qua cử chỉ, điệu bộ, nét mặt khi không hiểu người khác nói
- Không nói leo, không ngắt lời người khác khi nói chuyện
- Trẻ biết đọc thơ diễn cảm, đúng vần, đúng nhịp …
- Trẻ biết kể chuyện diễn cảm, thể hiện tính cách các nhân vật trong truyện
- Sử dụng một số từ trong câu xã giao đơn giản để giao tiếp với bạn bè và người lớn hơn như : “Xin chào”, tạm biệt, cảm ơn, cháu chào cô ạ, tạm biệt các bạn ạ, con cảm ơn mẹ, bố có mệt không ạ, cháu kính chúc ông bà sức khỏe ..
- Nhận dạng các chữ cái viết thường hoặc viết hoa và phát âm đúng các âm của chữ cái đã học được.
- Phân biệt được đâu là chữ cái, đâu là chữ số.
- Dùng câu hỏi để hỏi lại
- Nhún vai, nghiêng đầu, nhíu mày… ý muốn làm rõ một thông tin khi nghe mà ko hiểu.
- Giơ tay khi muốn nói và chờ đến lượt
- Không nói chen vào khi người khác đang nói ..
- Tôn trọng lời người nói bằng việc lắng nghe, hoặc đặt các câu hỏi
Thực hiện 1 tuần: Từ ngày 23/3 đến ngày 27/3/2014
MỤC TIÊU GIÁO DỤC
NỘI DUNG GIÁO DỤC
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
1. Phát triển vận động
*Dinh dưỡng, sức khỏe:
- Biết và không ăn, uống một số thứ có hại cho sức khỏe
* Vận động:
- Thực hiện đúng, thuần thục các động tác của bài thể dục theo nhịp của bài hát chủ đề “Bé tìm hiểu về giao thông”.
- Chạy liên tục 150 m không hạn chế thời gian
- Kể được 1 số đồ ăn, đồ uống không tốt cho sức khoẻ
- Nhận ra được dấu hiệu của 1 số đồ ăn, bị nhiễm bẩn, ôi thiêu..
- Không ăn uống những thức ăn đó.
- Bài tập phát triển chung
- Các bài tập thể dục sáng
- Tập các động tác phát triển các nhóm cơ hô hấp: Tay, lưng, bụng, lườn chân.
- Luyện tập các vận động chạy, ..
- Củng cố vận động: Chạy với tốc độ chậm, đều, phối hợp chân tay nhịp nhàng.
- Đến đích vẫn đi bộ được 2-3 phút .
- Không có biểu hiện quá mệt mỏi : Thở dồn, thở gấp, thở hổn hển kéo dài
- Hoạt động khám phá khoa học
- Hoạt động giáo dục nề nếp thói quen
- Giáo dục vệ sinh môi trường
- Hoạt động học, thể dục buổi sáng
- Hoạt động thể dục: Chạy liên tục 150 m không hạn chế thời gian
- Hoạt động chơi ngoài trời
2. Phát triển tình cảm và quan hệ xã hội
- Biết một số qui định, hành vi văn minh khi đi trên xe, đi ngoài đường. Biết giữ gìn an toàn cho bản thân.
- Lắng nghe ý kiến của người khác
- Sẵn sàng giúp đỡ khi người khác gặp khó khăn
- Đề nghị sự giúp đỡ của người khác khi cần thiết
- Biết một qui định dành cho người đi bộ và chấp hành những qui định dành cho người đi bộ, đi theo tín hiệu của đèn giao thông.
- Biết một số hành vi văn minh khi đi trên xe, đi ngoài đường …
- Nhìn vào người khác khi họ đang nói
- Không cắt ngang lời khi người khác đang nói
- Chủ động giúp đỡ khi nhìn thấy bạn hoặc người khác cần sự trợ giúp .
- Sẵn sàng, nhiệt tình giúp đỡ ngay khi bạn hoặc người lớn yêu cầu .
- Biết tìm sự hỗ trợ từ người khác
- Biết cách trình bày để người khác giúp đỡ
- Hoạt động học, hoạt động chơi, hoạt động ngời trời, hoạt động góc, hoạt động lao động
- Hoạt động khám phá, hoạt động trò chuyện đầu giờ, hoạt động ngoài trời, hoạt động học, hoạt động lao động, hoạt động sinh hoạt hằng ngày
3. Phát triển ngôn ngữ
- Đọc thơ, kể chuyện diễn cảm về chủ đề “Bé tìm hiểu về giao thông”
- Sử dụng một số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp với tình huống
- Nhận dạng các chữ cái trong bảng chữ cái Tiếng Việt chủ đề “Bé tìm hiểu về giao thông”
- Hỏi lại hoặc có những biểu hiện qua cử chỉ, điệu bộ, nét mặt khi không hiểu người khác nói
- Không nói leo, không ngắt lời người khác khi nói chuyện
- Trẻ biết đọc thơ diễn cảm, đúng vần, đúng nhịp …
- Trẻ biết kể chuyện diễn cảm, thể hiện tính cách các nhân vật trong truyện
- Sử dụng một số từ trong câu xã giao đơn giản để giao tiếp với bạn bè và người lớn hơn như : “Xin chào”, tạm biệt, cảm ơn, cháu chào cô ạ, tạm biệt các bạn ạ, con cảm ơn mẹ, bố có mệt không ạ, cháu kính chúc ông bà sức khỏe ..
- Nhận dạng các chữ cái viết thường hoặc viết hoa và phát âm đúng các âm của chữ cái đã học được.
- Phân biệt được đâu là chữ cái, đâu là chữ số.
- Dùng câu hỏi để hỏi lại
- Nhún vai, nghiêng đầu, nhíu mày… ý muốn làm rõ một thông tin khi nghe mà ko hiểu.
- Giơ tay khi muốn nói và chờ đến lượt
- Không nói chen vào khi người khác đang nói ..
- Tôn trọng lời người nói bằng việc lắng nghe, hoặc đặt các câu hỏi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Thị Duyên Tiên
Dung lượng: 39,95KB|
Lượt tài: 1
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)