Chu dề giao thông 5 tuỏi

CHỦ ĐỀ 8: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
Thời gian thực hiện: 4 tuần: từ ngày 04 đến 29/3/2013
* Mục tiêu:
1. Phát triển thể chất:
a. Vận động cơ bản và sức khoẻ:
- Trẻ biết phối hợp các bộ phận, các giác quan của cơ thể để thực hiện các vận động cơ bản: Bò dích dắc bằng bàn tay, bàn chân qua 5- 6 hộp cách nhau 60cm, Bật qua liên tục qua 4 – 5 vòng, lăn bóng 4m, chạy nhanh 10m.
- Nhận biết 1 số biểu hiện khi ốm: ho, sốt, đau đầu, đau răng, đau bụng.
- Có thói quen thực hiện đúng thời gian theo lịch sinh hoạt.
- Thực hiện được một số việc đơn giản trong sinh hoạt hàng ngày.
- Ứng xữ phù hợp khi thời tiết thay đổi.
b. Dinh dưỡng, vệ sinh:
- Sử dụng đồ dùng ăn uống thành thạo.
- Có một số thói quen, hành vi tốt trong ăn uống và vệ sinh phòng bệnh.
- Biết một số thao tác đơn giản trong chế biến một số món ăn, thức uống.
- Thực hiện được một số việc đơn giản: tự rửa tay bằng xà phòng, tự rửa mặt, đánh răng, tự thay quần áo, đi vệ sinh khi có nhu cầu và đi đúng nơi quy định.
- Trẻ biết vệ sinh các đồ dùng, đồ chơi của lớp.
c. An toàn:
- Nhận biết được nguy cơ không an toàn khi ăn uống như cười trong khi ăn, uống hoặc khi ăn các loại quả có hạt dễ bị hóc, sặc...; không tự ý uống thuốc; không ăn các thức ăn có mùi hôi, ăn lá, quả lạ...để tránh bị ngộ độc.
- Không chơi các trò chơi gây nguy hiểm: đến gần ổ điện, trèo lên ban công...
2. Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết và có ý thức thực hiện 1 số luật lệ giao thông đường bộ.
- Có thái độ phê phán, không đồng tình với những hành vi không chấp hành luật lệ và an toàn giao thông.
- Quý trọng người điều khiển, phục vụ trên các PTGT
- Quan tâm, giúp đỡ người khác, chơi hoà đồng và hợp tác cùng các bạn thực hiện công việc đến cùng.
- Trẻ biết được những đặc điểm rõ nét của các loại phương tiện giao thông( Cách vận động, âm thanh), công dụng của chúng ( xe đạp có 2 bánh, chạy được do chân người đạp, xe máy có động cơ chạy bằng xăng)
- Trẻ biết được cách di chuyển, vận chuyển bằng các PTGT đa dạng
- Biết được những người điều khiển và phục vụ trên các PTGT
- Trẻ biết một sô luật lệ giao thông đường bộ đơn giản như: Đi bộ đi trên vỉa hè, các loại xe đi ở lòng đường; khi đi qua ngã tư đường phố có đèn đỏ phải dừng lại, đèn xanh mới được đi qua, khi qua đường phải có người lớn dắt qua
- Phát âm chính xác các âm và so sánh chữ cái cái p, q.
- Thể hiện được một số kỹ năng vận động nhằm rèn luyện và phát triển cơ thể mình.
- Phân nhóm các loại PTGT (đường bộ, đường thủy, đường hàng không).
- Phân biệt chữ số 10 với các số khác.
- Kỹ năng xếp 10 đối tượng tương ứng 1 - 1, mối quan hệ trong phạm vi 10 và chia 10 đối tượng thành 2 phần.
- Trẻ biết quan sát, so sánh, nhận xét được sự giống và khác nhau giữa các loại PTGT theo những dấu hiệu rõ nét ( cấu tạo, tiếng kêu, nơi hoạt động..) và phân nhóm theo những dấu hiệu trên.
- Biết miêu tả về các loại PTGT
- Thực hành một số luật lệ giao thông đường bộ.
- Trẻ biết đếm trong phạm vi 10, nhận biết mối quan hệ về số lượng trong phạm vi 10, chia 10 đối tượng thành 2 phần và nhận biết được số 10.
- Trẻ nhận biết và so sánh được sự giống, khác nhau chữ cái p, q.
- Trẻ