Chu de giao thong

CHỦ ĐIỂM:GIAO THÔNG

Lý do chọn chủ đề :
Hôm nay có trẻ lên lớp kể cho các bạn nghe về việc bé gặp chú cảnh sát giao thông.trr trong lớp rất háo hức chính vì thế tôi quyết định chọn đề tài giao thông cho trẻ tìm hiểu và có kỹ năng sống trong cuộc sống.
I/MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ
1/Phát triển thể chất:
Chỉ số 2 : nhảy xuống từ độ cao 40cm
Chỉ số 3 : ném và bắt bóng bằng 2 tay khoảng cách 4m
Chỉ số 18 : Giữ đầu tóc quần áo gọn gàng
Chỉ số 21: nhận ra và không chơi với một số vật nguy hiểm
Chỉ số 22: biết và không làm một số việc nguy hiểm
2/Phát triển nhận thức:
Chỉ số 96 : phân loại đồ dùng theo chất liệu và công dụng
Chỉ số 97: kể được địa điểm công cộng gần gũi nơi trẻ sinh sống
Chỉ số 102:biết sử dụng vật liệu phế thải để làm đồ dùng đơn giản
Chỉ số 105: tách gộp ít nhất thành 2 phần
Chỉ số 108:xác định vị trí 1 vật so với vật khác
Chỉ số 116: nhận ra quy tắc sắp xếp
Chỉ số 120: kể lại câu chuyện theo cách khác nhau
3/Phát triển ngôn ngữ: \
Chỉ số 61:trẻ nhận ra được sắc thái biểu cảm thể hiện qua lời nói .
Chỉ số 62: nghe và hiểu được các chỉ dẫn liên quan 2,3 hành động
Chỉ số 66: sử dụng các từ chỉ tên gọi ,hành động ,tính chất biểu cảm trong công việc .
Chỉ số 75: biết cách khởi xướng trò chuyện
Chỉ số 82: biết ý nghĩa một số ký hiệu biểu tượng cuộc sống .
Chỉ số 91: nhận dạng được chữ cái trong bảng chữ cái tiếng việt .

4/Phát triển tình cảm xã hội:
. Chỉ số 31: cố gắng thực hiện công việc đến cùng .
Chỉ số 32: thể hiện sự vui thích khi hoàn thành công việc .
Chỉ số 33: chủ động làm mooyj số công việc hàng ngày .
Chỉ số 34: mạnh dạn nói ý kiến của bản thân
Chỉ số 35: nhận biết các trạng thái vui buồn
Chỉ số 36: bộc lộ cảm xúc của bản thân bằng lời nói cử chỉ nét mặt.
Chỉ số 53: nhận ra việc làm của mình ảnh hưởng đến người khác .
Chỉ số 55: đề nghị sự giúp đỡ của người khác khi cấn thiết

II/ MẠNG NỘI DUNG

TUẦN 1: bé đến trường bằng phương tiện gì?
Các loại phương tiện: đi bộ, xe( xe đạp, xe máy, xe hơi, xe taxi, xe tải…), phương tiện thô sơ( máy cày, xe lu, xe bò…).
- Tên gọi, đặc điểm, cấu tọa, công dụng, kích thước, âm thanh, màu sắc, tốc độ, nhiên liệu… của các loại phương tiện giao thông.
- Nơi hoạt động: trển đường, bến xe, trạm chờ, gara…
TUẦN 2 : luật giao thông đường bộ
- Một số luật lệ giao thông dành cho người đi bộ, dành cho người ngồi trên xe gắn máy, xê ô tô, trên tàu, trên máy bay
- Tác dụng của luật lệ giao thông: đảm bảo trật tự an toàn.
Một
TUẦN 3: các biển báo giao thông đường bộ
Trẻ biết một số biển báo đơn giản
Iết nguyên tắc củ


III/ MẠNG HOẠT ĐỘNG

Phát triển thể chất.
-Nhảy xuống từ độ cao 40cm
- Nhảy xuống từ độ cao 45cm
Chạy chậm 100 m
Chạy liên tục 150 m không hạn chế thời gian
Trò chơi vận động: Chèo thuyền
Trò chơi :Tàu hỏa
Trò chơi Cướp cờ
TCDG: cướp cờ
Trò chơi: ô tô vào bến máy bay
a các biển báo
.*Phát triển thẩm mỹ
-Dán biển báo giao thông
- Đường em đi
Vẽ thuyền trên biển
Gấp máy bay
Tô màu tranh về phương tiện và luật lệ giao thông
“ Làm biển phương tiện gt, biển báo giao thông , làm aibum về phương tiện giao thông, hát múa các bài hát về ptgt”.
Phát triển tình cảm xã hội:
- “làm chú cảnh sát, gia dình du lịch”.
- “ Xây ngã tư đường phố”:
- : “ Làm biển phương tiện gt, biển báo giao thông , làm aibum về phương tiện giao thông, hát múa các bài hát về ptgt”.
-: dùng các nguyên vật liệu làm ptgt để chuyên chở các loại hàng hoá: đất, cát, sỏi, nước…
Phát triển nhận thức:
-Một số luật giao thông phổ biến
- Làm quen một số biển báo giao thông.
- Đếm đến 7 nhận biết số lượng pvi 7 nhận biết số 7