CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH-LỚP LÁ

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Ngọc Trang | Ngày 06/10/2018 | 29

Chia sẻ tài liệu: CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH-LỚP LÁ thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:


CHỦ ĐỀ : GIA ĐÌNH

Thực hiện trong 04 tuần
Từ ngày 19 tháng 10 năm 2009 đến ngày 13 tháng 11 năm 2009.

A.MỤC TIÊU :

1.Phát triển thể chất :
- Phân biệt được ích lợi của 4 nhóm thực phẩm, biết lựa chọn các thực phẩm theo sở thích của gia đình, kể được tên một số món ăn ở nhà và cách chế biến đơn giản.
- Biết giữ gìn sức khoẻ cho bản thân và người thân trong gia đình. Có thói quen và thực hiện các thao tác rửa tay bằng xà phòng, đánh răng, rửa mặt.
- Biết mặc trang phục phù hợp thời tiết. Biết tự thay tất, quần áo khi bị ướt, bẩn và để vào nơi quy định.
- Nhận biết một số vật dụng, nơi nguy hiểm và cách phòng tránh.
- Biết nói với người lớn khi ốm, đau.
2. Phát triển nhận thức :
- Biết họ tên, một số đặc điểm và sở thích của người thân trong gia đình.
- Biết địa chỉ và số điện thoại của gia đình.
- Biết công việc của mỗi thành viên trong gia đình và nghề nghiệp của bố mẹ.
- Phát hiện sự thay đổi của môi trường xung quanh nhà của trẻ.
- Phân biệt được đồ dùng gia đình theo 2- 3 dấu hiệu, biết so sánh các đồ dùng vật dụng trong gia đình và sử dụng từ to nhất - to hơn – thấp hơn – thấp nhất…
3.Phát triển ngôn ngữ :
- Biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói .
- Biết lắng nghe đặt và trả lời câu hỏi.
- Kể lại được một số sự kiện trong gia đình có trình tự,lôgíc.
- Có thể miêu tả mạch lạc về đồ dùng đồ chơi ủa gia đình.
- Thích sách và chọn sách theo ý thích về chủ đề.
- Thích nghe đọc thơ đọc sách và kể chyện diễn cảm về gia đình.
- Biết sử dụng lời nói có kỹ năng giao tiếp,chào hỏi lễ phép lịch sự.
4. Phát triển tình cảm xã hội :
- Nhận biết cảm xúc của người thân trong gia đình và biết thể hiện cảm xúc phù hợp.
- Thực hiện một số quy tắc của gia đình: cảm ơn, xin lỗi, xin phép, cất đồ dùng đồ chơi đúng chỗ, bỏ rác đúng nơi quy định.
- Biết cách cư xử với các thành viên trong gia đình: lễ phép, tôn trọng, quan tâm, giúp đỡ chia sẻ khi cần thiết.
- Có ý thức về những điều nên làm như khoá nước khi rửa tay xong, tắt điện khi ra khỏi phòng.
5. Phát triển thẩm mỹ :
- Biết tạo ra sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hoà về các đồ dùng trong gia đình, các kiểu nhà, các thành viên trong gia đình.
- Biết thể hiện cảm xúc phù hợp với tác phẩm có liên quan tới gia đình.
- Nhận ra cái đẹp của nhà cửa qua việc sắp xếp đồ dùng đồ chơi gọn gàng ngăn nắp.
- Biết thể hiện cảm xúc phù hợp khi múa hát vận động theo nhạc.








MẠNG NỘI DUNG

- Các thành viên trong gia đình : tôi , bố mẹ, anh chị em( họ tên sở thích ngày sinh nhật…)
- Công việc của các thành viên trong gia đình.
- Gia đình là nơi vui vẻ, hạnh phúc tình cảm của bé với các thành viên trong gia đình: bé tham gia hoạt động cùng mọi người trong gia đình vào các ngày kỷ niệmcủa gia đình, cách đón tiếp khách.
Những thay đổi trong gia đình.( có người chuyển đi,có người sinh ra, có người mất đi…)




Gia đình
của Bé





GIA ĐÌNH




Ngôi nhà Nhu cầu của
gia đình gia đình
bé ở





- Địa chỉ gia đình.
- Nhà : là nơi gia đình cùng chung sống.Dọn dẹp và giữu gìn nhà cửa sạch sẽ.
- Có nhiều kiểu nhà khác nhau( nhà một tàng, nhiều tầng,khu tập tập thể, nhà ngói, nhà tranh…
- Người ta dùng nhiều vật liệu khác nhau để làm nhà.
- Những người kĩ sư,thợ xây,thợ mộc…là những người làm nên ngôi nhà.



- Đồ dùng gia đình,phương tiện đi lại của gia đình.
- Chất liệu làm ra đồ dùng của gia đình.
- Các loại thực phẩm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Ngọc Trang
Dung lượng: 857,00KB| Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)