Chủ đề gia đình- lớp lá

CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
Tuần 1: Gia đình thân yêu của bé
( Thực hiện từ ngày 7/10- 11/10/2013)

Thứ 2 ngày 07 tháng 10 năm 2013
ĐÓN TRẺ
Dạy trẻ biết chào hỏi lễ phép.
Nghe một số bài hát thiếu nhi phù hợp với chủ đề.

Cô đón trẻ vào lớp , nhắc trẻ chào cô, động viên trẻ tự cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định , nhắc trẻ chào ba mẹ.
Cô trao đổi với phụ huynh về ngày sinh nhật của trẻ
Trao đổi với phụ huynh về một số vấn đề liên quan tới trẻ.

*********************

TRÒ CHUYỆN SÁNG
ĐỀ TÀI: TRÒ CHUYỆN VỚI TRẺ VỀ NGÀY NGHỈ, ĐƯA RA TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN, GIỚI THIỆU CHỦ ĐỀ MỚI.
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết trò chuyện với cô về ngày nghỉ: trẻ đi đâu? Làm gì trong ngày nghỉ.
- Trẻ biết tên và một số nội dung của chủ đề mới.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, trẻ trò chuyện mạch lạc, rõ ràng cùng cô.
- Giáo dục trẻ biết vâng lời, giúp đỡ ba mẹ, anh chị, ông bà những công việc làm vừa sức vào ngày nghỉ.
II. Chuẩn bị:
- Nội dung cuộc họp mặt.
III. Tổ chức hoạt động:
- Cô cho cả lớp hát bài: “ Cả tuần đều ngoan”.
- Đàm thoại với trẻ :
+ Hôm nay là thứ mấy?
+ Ngày nghỉ cuối tuần các con làm gì?
+ Con thấy thế nào khi làm được những công việc có ích cho gia đình và cho mọi người?
+ Thế ba mẹ và mọi người tỏ thái độ ra sao khi thấy các con làm được những công việc tốt như thế?
- Cô khái quát kết hợp giáo dục trẻ : người con ngoan là ở nhà biết vâng lời, giúp đỡ ba mẹ, kính yêu những người trong gia đình.
- Cô giới thiệu chủ đề mới: Tuần này, cô cháu mình cùng tìm hiểu về 1 chủ đề mới, đó là chủ đề : “Gia đình thân yêu của bé”.
- Cô đưa ra tiêu chuẩn bé ngoan của tuần cho lớp .
+ Một là: Đi học đúng giờ.
+ Hai là: Lễ phép, vâng lời người lớn.
+ Ba là: Biết đoàn kết, yêu quý bạn.
+ Bốn là: Không nói chuyện trong giờ học, giờ ăn, giờ ngủ.
- Bạn nào thực hiện tốt những điều trên, cuối tuần cô sẽ thưởng cho bạn ấy phiếu bé ngoan.
- Cô và cả lớp hát bài: “ Hoa bé ngoan”.

*********************

THỂ DỤC BUỔI SÁNG
TẬP THỂ DỤC THEO NHẠC
* Tiến hành:
Cô cùng trẻ hát bài vòng tròn, đi theo các kiểu: đi gót chân, đi mũi chân, đi nhanh, đi chậm, chạy nhanh, chạy chậm..
Sau đó, di chuyển đội hình thành 4 hàng ngang.
ĐTHH: Hít vào, thở ra (4l- 8n).
ĐTT: Tay đưa ngang, gập khủy tay ( ngón tay để lên vai).
+ N1: Bước chân trái lên một bước nhỏ, chân phải kiểng gót, tay đưa ngang, lòng bàn tay ngửa (4l- 8n).
+N2: Gập khủyu tay( ngón tay chạm vai)
+N3: Đưa hai tay ngang ra như N1.
+N4: Về TTCB.
+N5,6,7,8 : Thực hiện như trên.
ĐT lưng, bụng, lườn: : (4l-8n)
TTCB: Đứng 2 chân dang rộng bằng vai, tay chống hông.
+ N1: Quay người sang phải, đồng thời bước chân phải sang ngang.
+ N2: Hai tay dang ngang.
+ N3: Quay người sang trái, đồng thời bước chân trái sang ngang.
+ N4: Về TTCB.
+ N 5,6,7,8: Thực hiện như trên.
ĐT chân: (4l-8n)
TTCB: Đứng 2 chân dang rộng bằng vai, tay chống hông.
+ N1: Nhảy lên, hai chân đưa sang ngang.
+ N2: Nhảy lên đưa một chân về phía trước, một chân về sau.
+ N3: Như N1.
+ N4: Về TTCB.
+ N 5,6,7,8: Thực hiện như trên.
ĐT bật : (4l-8n) bật nhảy tại chỗ
Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng và hít thở sâu.

*********************
HĐCCMĐHT
HOẠT ĐỘNG THỂ CHẤT
Đề tài: Bò bằng bàn tay, bàn chân 4- 5m

I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức- kỹ năng:
- Trẻ nhớ tên vận động,nắm được kỹ thuật VĐ.
- Biết phối hợp tay chân nhịp nhàng.
- Phát triển