Chu de Gia Dinh 5t-4t

CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
Thực hiện 04 tuần: Từ ngày 28/10 đến ngày22 /11/ 2013
I MỤC TIÊU
1Phát triển thể lực
a. Giáo dục dinh dưỡng – sức khỏe:
-Biết ích lợi của việc ăn uống đầy đủ và hợp lí đối với sức khỏe của con người (cần ăn uống đầy đủ để có sức khỏe tốt …)
-Biết làm tốt một số công việc tự phục vụ trong sinh hoạt hằng ngày.
-Nhận biết và tránh một số nơi lao động có thể gây nguy hiểm
- Cháu biết các loại bánh được bày bán trong các của hàng chứa nhiều chất dinh dưỡng,ăn rất tốt cho cơ thể,giúp cơ thể khỏe mạnh và mau lớn.
-Biết lợi ích và của việc giữ gìn vệ sinh thân thể .
- Giáo dục cháu ăn đúng liều lượng không nên ăn quá nhiều bánh,kẹo sẽ bị nóng,khi ăn xong thì phải đánh răng để bảo vệ răng không bị sâu răng.
b. Giáo dục thể chất :
-Có kĩ năng và giữ thăng bằng trong một số vận động : đi khuỵu gối ,chạy nhanh ,nhảy .Bò ,trườn phối hợp nhịp nhàng ,có thể thực hiện mô phỏng một số hành động thao tác trong lao động của một số nghề .
-Giáo dục cháu thường xuyên tập thể dục để rèn luyện sức khỏe,giúp cơ thể chống lại các loại bệnh tật.
-Phối hợp các bộ phận cơ thể một cách nhịp nhàng vào các hoạt động, đi ném, bật bò, trườn, chui, nặn ,vẽ, xé, dán,
2 Phát triển nhận thức
-Cháu hiểu biết họ tên, tuổi , sở thích , khả năng của bản thân các bộ phận trên cở thể
- Biết địa chỉ nơi ở tên các thành viên trong gia đình ( ông, bà, anh, em,cha, mẹ…)và mối quan hệ các thành viên trong gia đình
- Biết nhà là nơi gia đình chung sống. các kiểu nhà khác nhau
- Biết công dụng chất liệu của một số đồ dùng trong gia đình
- Bản thân và trách nhiệm của trẻ trong gia đình
- Biết so sánh số lượng người trong gia đình
- Phân loại và so sánh các đồ dùng gia đình( theo số lượng, hình dáng , công dụng , chất liệu…)
3 Phát triển ngôn ngữ
Cháu nhận xét, mô tả, về bản thân , người thân, và các đồ dùng trong gia đình thông qua các hoạt động hát, kể chuyện, đọc thơ
Cháu kể được tên trường tên lớp, tên cô, tên bạn, tên trường và địa chỉ của trường…
Nhận xét phân loại đồ dùng, đồ chơi theo công dụng, hình dạng chất liệu đồ dùng trong gia đình
-Nhận biết phân biệt khối cầu khối trụ
Cháu thẻ hiện đúng giọng điệu, nhịp điệu của bài thơ bài hát
- Giao tiếp ứng sử phù hợp với truyền thống văn hóa gia đình
4. Phát triển thẩm mỹ
Thể hiện sự sáng tạo trong các hoạt động nghệ thuật: vẽ, nặn ,xé, dán, về các các người thân trong gia đình
Mô tả về gia đình của bé về những người thân của bé qua bài hát, bài thơ, câu chuyện
Cháu biết giử gìn sản phẩm của bạn và của mình
- Miêu tả gia đình, người thân, đồ dùng đồ của gia đình bằng lời và thông qua các sản phẩm vẽ nặn vẽ, cắt dán..
4 Phát triển tình cảm xã hội
- Yêu thương chia xẻ với các thành viên trong gia đình
- Kính trọng người trên ( bố mẹ, ông bà…) nhường nhịn em bé
- Giử gìn nhà cửa sạch, ngăn nắp, bảo quản dụng tiết kiệm các đồ dùng gia đình
- Có ý thức phục vụ cá nhân
- Có thói quen hành vi văn minh trong ăn uống.

























MẠNG NỘI DUNG
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
Thực hiện 04 tuần: Từ ngày 28/10 đến ngày22 /11/ 2013
































MẠNG HOẠT ĐỘNG


CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
Thực hiện 4 tuần: Từ ngày 28/ 10 đến ngày 22/ 11 / 2013






















KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 27










KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH
Thực hiện 04 tuần:

Tuần 1
Tuần 2
Tuần 3
Tuần 4

- Phát triển thể chất
- Bò dích dắc bằng bàn tay bàn chân qua 5,6 hộp


Đi bước dồn trước dồn ngang trên ghế thể dục

Ném xa