CHU DE GIA DINH

Thứ 2, ngày 28 tháng 09 năm 2009

Chủ điểm : Gia đình ( Tuần 3)

Kế hoạch ngày

Nội dung
Chuẩn bị
Yêu cầu
Phương pháp

1- Đón trẻ
- Đón trẻ





- Điểm danh



- Thể dục sáng


2- Trò chuyện



3- Hoạt động ngoài trời:
Trò chuyện về một số đồ dùng trong gia đình




- Trò chơi vận đông : Chuyền bóng


4- Hoạt động chiều
- VĐ bài “ Đu quay”
- Làm quen với kiến thức mới: Thơ “Vì con”

- Nêu gương

- Trả trẻ

- Thông thoáng phòng học.




- Sổ theo dõi lớp



- Sân rộng, bằng phẳng

- Cô chuẩn bị những câu hỏi phù hợp với chủ điểm


- Câu hỏi để trò chuyện với trẻ





- Sân rộng, bằng phẳng











- Bảng bé ngoan, cờ
- Đồ dùng cá nhân

- Cô đến sớm thông thoáng phòng học, dọn dẹp vệ sinh xung quanh lớp học.


- Trẻ trật tự và biết
" Dạ" cô khi cô gọi đến tên

- Trẻ tập đều, đúng động tác theo bài hát.






- Trẻ biết tên một số đồ dùng trong gia đình, công dụng và cách sử dụng
- GD trẻ biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi

- Trẻ hứng thú và biết cách chơi trò chơi.




- Trẻ VĐ động tác khớp với lời ca
- Trẻ hứng thú làm quen kiến thức mới


- Trẻ tự nhận xét
mình và nhận xét bạn


- Cô ngồi trước cửa lớp đón trẻ, nhắc trẻ chào cô, chào bố, mẹ. Trao đổi với phụ huynh những việc cần thiết về tình hình của trẻ.

- Cô gọi tên từng trẻ theo sổ điểm danh,


- Lớp 3 tuổi soạn giảng


- Cô đặt câu hỏi gợi mở, gợi ý trẻ trả lời




- Cô đặt câu hỏi gợi mở, gợi ý trẻ trả lời





- Cô phổ biến cách chơi, luật chơi cho trẻ, hướng dẫn trẻ chơi.
- Cô quan sát, nhắc trẻ chơi ngoan.









- Cô nhận xét chung cả lớp, cho trẻ cắm cờ.
- Trả trẻ




hoạt độnh chung

Tiết 1: Thể dục
Bài : Bật xa 45cm, ném xa bằng một tay.


I – Mục đích và yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết nhún bật bằng 2 chân, biết dùng sức của tay, vai đẩy vật, ném đi xa.
2. Kỹ năng:
- Rèn sự nhanh nhẹn, mạnh và ý thức tổ chức trong giờ học
- 80-85% trẻ đạt
3. Tư tưởng:
- Giáo dục trẻ có nề nếp trong giờ học
II – Chuẩn bị:
- Vạch chuẩn để trẻ bật 45 cm.
- Túi cát: 4 (6 túi.
- Sân rộng bằng phẳng đảm bảo yêu cầu.
III – Nội dung tích hợp:
- Toán, âm nhạc.
IV – Cách tiến hành:

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. ổn định tổ chức:
- Cho trẻ đứng thành 3 tổ.
2. Bài mới:
a. Khởi động:
- Cho trẻ làm 1 đoàn tàu đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi, chạy nhanh, chạy chậm về 3 hàng dọc.

b