Chủ đề gia đình

HOẠT ĐỘNG GÓC

TÊN HOẠT ĐỘNG
MỤC ĐÍCH
CHUẨN BỊ
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Góc xây dựng : nhà bé
Góc phân vai:gia đình, cửa hàng bán thực phẩm
Góc học tập:Tìm các nhóm đồ có số lượng là 6,ôn chữ cái o,ô,ơ,a,ă,â, làm quen e,ê
Góc nghệ thuật:,tô màu về các thành viên trong gia đình,làm đồ chơi từ nguyên vật liệu mở
Góc thư viện:Xem tranh, sách báo, kể chuyện về gia đình
góc thiên nhiên: cây-lau lá

-Trẻ biết sử dụng các khối gỗ,cây xanh để xây nhà bé
-Biết dụng các kĩ năng đã học để vẽ người thân trong gia đình
-Trẻ được xem những hình ảnh về gia đình
- Trẻ biết chăm sóc cây xanh cây hoa biết nhổ cỏ,tưới nước cho cây
- Đồ chơi đầy đủ cho các góc
- Giấy A4,bút chì ,bút màu
- Tranh ảnh về gia đình
- Dụng cụ tưới nước cho cây,khăn lau
Góc xây dựng: Xây dựng nhà bé
Cô cho cả lớp hát bài” Nhà tôi”
Các con vừa hát bài hát gì?
Trong bài hát nhắc tới gì??
Nhà các con ở như thế nào?
Trong nhà có ai?
Các con có những kiểu nhà nào
Hôm nay cô cùng các con xây dựng nhà mình nha?
Muốn xây được ngôi nhà các con cần những nguyên vật liệu nào?
Quanh nhà có gì?
ngôi nhà thêm sạch đẹp các con phải làm sao?
Trong khi chơi các con chú ý điều gì?
Khi chơi xong các con phải làm sao
Cô chú ý bao quát và hướng dẫn trẻ chơi
Góc phân vai:gia đình- cửa hàng bán thực phẩm
động 1: hướng dẫn thỏa thuận vai chơi
Cô cùng trẻ hát bài “ba nến lung linh”
Các con hát bài hát gì?
Trong bài hát tới ai?
Gia đình các con những ai?
động 2: Tổ chức cho trẻ chơi
Trong gia đình làm công việc gì
các con làm công việc gì
con thế nào?
Hàng ngày ai cơm cho các con ăn?
Muốn nấu được bữa cơm ngon mẹ phải làm gì?
Mẹ mua thực phẩm ở đâu?
Cô gợi hỏi để trẻ thực hiện tốt vai chơi của mình
* thúc:cô nhận xét chung các góc
Góc học tập: Tìm các nhóm đồ có số lượng là 6,ôn chữ cái o,ô,ơ,a,ă,â, làm quen e,ê
Cô cho cả lớp đọc thơ “ em yêu nhà em,”
Trong bài thơ tác nhắc tới gì?
Vì sao nhỏ yêu ngôi nhà của mình?
ngôi nhà luôn sạch đẹp các con phải làm gì?
Hôm nay cô cùng con đến thăm nhà bạn Na,trong nhà bạn ấy có rất nhiều đồ chơi cô cùng các con sẽ đếm xem bạn ấy có bao nhiêu đồ chơi nha
Cô cho trẻ nhà bạn Na
Cô cùng đếm đồ chơi trong nhà bạn Na trong mỗi đồ chơi c có băng từ chỉ tên đồ các con hãy tìm xem trong băng từ đó có chữ cái nào mình đã được học nha
Cô hướng dẫn trẻ chơiâ và hướng dẫn trẻ tìm chữ cái mình đã được học
Góc nghệ thuật: ,tô màu về các thành viên trong gia đình,làm đồ chơi từ nguyên vật liệu mở
Cô cho trẻ hát bài”nhà tôi”
Các con hát bài hát gì
Ngôi nhà dùng để làm gì?
Trong ngôi nhà con có ai sinh sống
Hôm nay cô muốn các con người thân trong gia đình mình nhé
vẽ được người thân trong gia đình cô dùng những kĩ năng vẽ nào?
bức tranh thêm đẹp chúng ta phải làm gì?
Cô tổ chức cho trẻ chơi,trong khi chơi cô chú ý bao quát và giúp đỡ trẻ để trẻ thực hiện tốt vai chơi của mình
Góc thư viện:Xem tranh, sách báo, kể chuyện về gia đình
Cô hướng dẫn trẻ cách lấy tranh sách,báo về gia đình ra xem
Cô chú ý nhắc trẻ phải biết mở tranh,truyện không làm rách ,bẩn sách truyện
Trong khi trẻ chơi cô gợi hỏi trẻ về cuốn sách,truyện trẻ đang xem
Các con đang xem gì vây?
Trong truyện có những hình ảnh nào?
gia đình chúng ta luôn ngập tràn tiếng cười các con phải làm sao?
Góc thiên nhiên: cây-lau lá
Hoạt động 1: Hướng dẫn thoả thuận vai chơi
- Cho trẻ hát: Vườn trường mùa thu
- các con vừa hát bài gì?
- ở tru6ồng các con có vườn hoa