Chủ đề gia đình

Chia sẻ bởi Hoàng Ngân | Ngày 05/10/2018 | 30

Chia sẻ tài liệu: chủ đề gia đình thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

PHÒNG GD-ĐT HOÀI NHƠN
TRƯỜNG MẪU GIÁO TT TAM QUAN





CHỦ ĐỀ :








Lớp: Lá 3
GV: Hoàng Thị Xuân Ngân



Năm học: 2013-2014





Chủ đề:



Thực hiện 4 tuần
Từ ngày 18/11 đến ngày /13/12/2013























Mở chủ đề


Gia đình hạnh phúc
Hoa tặng cô 20-11
I. Nội dung:
- Cháu yêu thương, kính trọng những người thân trong gia đình.
- Cháu có ý thức giữ gìn nhà cửa sạch sẽ, biết giúp đỡ bố mẹ.
- Cháu sử dụng, công cụ, nguyên liệu của các đồ dùng trong gia đình.
- Trẻ ra một số quy tắc đơn giản trong gia đình
- Trẻ xưng hô phù hợp với những người họ hàng của mình.
- Cháu nhận thức được ngày 20-11 là ngày nhà giáo Việt Nam.
- Ý nghĩa của ngày nhà giáo việt nam
II. Hình thức:
- Cô trò chuyện với cháu về chủ đề mới qua tranh ảnh, các đồ chơi mới và cho trẻ hát các bài hát trong chủ điểm.
- Các con làm gì để thể hiện tình yêu của mình với các thành viên trong gia đình?
- Các con có yêu cô giáo của mình không? con làm gì để thể hiện tình yêu đó trong ngày 20-11.
- Giáo dục trẻ một số hành vi văn hóa trong sinh hoạt như: nói cảm ơn, chào hỏi lễ phép; chú ý khi nghe cô, bạn nói; không nhắt lời người khác.










 
I. MỤC TIÊU:
1. Phát triển thể chất:
- Hình thành ý thức và một số kĩ năng giữ gìn đồ dùng, đồ chơi trong gia đình sạch sẽ, gọn gàng, ngăn nắp và sử dụng tiết kiệm hợp lí.
- Trẻ có ý thức tự phục vụ trong các hoạt động: ăn, ngủ, vệ sinh….
- Ăn uống hợp lí và đúng giờ.
- Tập luyện và giữ gìn sức khỏe cùng với những người thân trong gia đình.
- Thỏa mãn nhu cầu vận động, giúp trẻ tăng cường sức khỏe, cơ thể phát triển cân đối hài hòa.
- Trẻ có khả năng phối hợp vận động với các giác quan.
- Phát triển các nhóm cơ qua các vận động tinh và thô: Đi nối bàn chân tiến lùi, ném xa bằng một tay, nhảy lò cò 5m, chuyền bắt bóng qua đầu, qua chân.
2. Phát triển nhận thức:
- Trẻ kể được mối quan hệ và công việc của mỗi thành viên trong gia đình.
- Trẻ nhận ra được các nhu cầu của gia đình (nhu cầu dinh dưỡng, quan tâm lẫn nhau giữa các thành viên trong gia đình).
- Trẻ nhận ra được một số qui tắc đơn giản trong gia đình.
- Trẻ nói được tên, đặc điểm, công dụng của một số đồ dùng trong gia đình.
- Cháu có kỉ năng so sánh một số đồ dùng trong gia đình theo số lượng, hình dạng, công dụng, chất liệu.
- Trẻ có khả năng phân biệt được các hình: hình vuông- hình chữ nhật; hình tam giác - hình tròn, phân biệt khối vuông- khối chữ nhật.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ bày tỏ nhu cầu mong muốn của mình bằng ngôn ngữ. Biết lắng nghe, đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi.
- Trẻ nghe, nắm được nội dung bài thơ, câu chuyện và trả lời câu hỏi của cô
- Hình thành kĩ năng giao tiếp, chào hỏi phù hợp với chuẩn mực văn hóa gia đình.
4. Phát triển thẩm mỹ:
- Tạo ra sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hòa: các đồ dùng gia đình, các kiểu nhà, các thành viên trong gia đình.
- Nhận ra cái đẹp của nhà cửa qua việc sắp xếp các đồ dung, đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp.
- Thể hiện cảm xúc khi hát, múa, vận động theo nhạc.
5. Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội:
- Trẻ có ý thức tôn trọng và giúp đỡ các thành viên trong gia đình.
- Nhận biết cảm xúc của người khác, biểu lộ cảm xúc của bản thân với các thành viên trong gia đình.
- Hình thành một số kĩ năng ứng xử, tôn trọng theo truyền thống tốt đẹp của gia đình Việt Nam.
- Thực hiện nhiệm
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Hoàng Ngân
Dung lượng: 655,00KB| Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)