Chủ đề gia đình

Chủ đề 3: Gia đình của bé

Thời gian thực hiện: 4 tuần ( Từ ngày 143/ 10 đến 07 / 11 / 2014).
I. Mục tiêu:
1. Phát triển thể chất.
* Giáo dục dinh dưỡng- sức khoẻ.
1.1 Phân biệt được lợi ích của 4 nhóm thực phẩm, biết lựa chọn các thực phẩm theo sở thích của gia đình, kể tên được một số món ăn ở nhà và cách chế biến đơn giản. Biết ích lợi của việc ăn uống đầy đủ và hợp lí đối với sức khỏe ( cs19).
1.2 Có khả năng tự phục vụ bản thân và biết tự lực trong việc vệ sinh cá nhân và sử dụng một số đồ dùng sinh hoạt hàng ngày (đánh răng, rửa mặt
1.3 Biết mặc trang phục phù hợp với thời tiết. Biết tự thay tất, quần áo khi bị ướt, bẩn và để vào nơi quy định.
1.4 Biết tránh một số đồ dùng không an toàn khi sử dụng ( dao, kéo, đồ điện, hoặc dùng đồ khác để thay thế hoặc nhờ người lớn giúp đỡ ( cs22).
* Phát triển vận động.
1.5 Thực hiện và phối hợp nhịp nhàng các hoạt động: Đi, chạy theo hiệu lệnh; bò chui qua ống dài 1,5m x 0,6m; Đi, bật xa 50cm. Ném xa bằng một tay; Ném và bắt bóng bằng 2 tay ( cs 3).
1.6 Biết chơi một số trò chơi vận động: Ném bóng chính xác, mèo đuổi chuột, gia đình gấu…
1.7 Biết thực hiện các vận động khéo léo của bàn tay, ngón tay. Tự rót nước không bị đổ ra ngoài, gấp giấy, bện, tết…
2. Phát triển nhận thức.
* Khám phá xã hội:
2.1 Biết gia đình sống chung một ngôi nhà, biết họ tên trẻ, các thành viên trong gia đình và biết họ hàng gia đình bé có những ai. Biết địa chỉ nhà, tên làng, xóm, xã, huyện, tỉnh.
2.2 Biết công việc của mỗi thành viên trong gia đình và công việc của bố, mẹ.
2.3 Biết một số đặc điểm và sở thích của người thân trong gia đình. Biết những ngày ghi nhớ của gia đình: những ngày kỉ niệm, ngày sinh nhật…và nhu cầu của gia đình: mua sắm, ăn mặc…
2.4 Biết phân loại một đồ dùng thông thường theo chất liệu và công dụng của đồ dùng( cs96).
2.5 Biết đồ dùng sử dụng bằng điện trong gia đình: quạt, ti vi, tủ lạnh, máy giặt…
* Làm quen với toán:
2.6 Biết đếm đến 6, nhận biết nhóm có 6 đối tượng, nhận biết số 6. Nhận biết được mối quan hệ trong phạm vi 6; biết so sánh thêm bớt, chia nhóm đồ vật có số lượng 6 thành 2 phần.
2.7 Biết các ngày trong tuần theo thứ tự, biết trong tuần có những ngày nào đi học, ngày nào nghỉ ở nhà ( cs109).
3. Phát triển ngôn ngữ.
* Làm quen văn học:
3.1 Biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói. Biết lắng nghe, đặt và trả lời câu hỏi. Kể lại được 1 số sự kiện của gia đình theo trình tự lôgíc.
3.2 Biết điều chỉnh giọng nói phù hợp với tình huống và nhu cầu giao tiếp ( cs73).
3.3 Biết kể lại nội dung chuyện đã nghe theo một trình tự nhất định ( cs71).
3.4 Biết được các kí hiệu về đồ dùng của trẻ : Khăn mặt, tủ đựng quần áo..( cs82). Có thể miêu tả mạch lạ