Chủ đề Gia đình

CHỦ ĐỀ 3: GIA ĐÌNH
(Thời gian thực hiện 3 tuần từ 12/10 – 30/10/2015 )
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
1. Phát triển thể chất.
* Dinh dưỡng:
- Phân biệt được ích lợi của 4 nhóm thực phẩm theo sở thích của gia đình, kể được tên 1 số món ăn ở nhà và cách chế biến đơn giản.
- Biết giữ gìn sức khỏa của bản thân và người thân trong gia đình. Biết mặc trang phục phù hợp với thời tiết..Biết tự làm một số công việc của cá nhân mình.
- Nhận biết được một số vật dụng nguy hiểm, biết nói với người lớn khi bị ốm mệt...
* Vận động:
- Đi khụy gối, bật xa, đi chạy theo hiệu lệnh, bò vượt trướng ngại vật, ném xa bằng 2 tay. Biết đi thăng bằng trên ghế thể dục( CS11).
- Thực hiện các vận động khéo léo của bàn tay, ngón tay. Tự rót nước không bị đổ ra ngoài.
- Phối hợp chính xác giữa tay và mắt, biết cách cắt theo đường viền thẳng và cong của các hình đơn giản( CS7)
2. Phát triển nhận thức.
- Biết họ tên, một số đặc điểm, và sở thích của người thân trong gia đình.
- Biết địa chỉ, số điện thoại của gia đình.
- Biết công việc của mỗi thành viên trong gia đình và nghề nghiệp của bố, mẹ. Biết so sánh số lượng người trong gia đình.
- Trẻ biết phân loại và so sánh các đồ dùng trong gia đình ( theo số lượng, hình dáng, công dụng, chất liệu).
- Miêu tả bản thân và người thân, các đồ dùng của gia đình thông qua hoạt động hát và kể chuyện.
- Tô, viết chữ về bản thân, gia đình, nói được ý tưởng trong sản phẩm của mình( CS103)
- Biết cách giao tiếp ứng xử phù hợp với truyền thống văn hoá gia đình.
- Có ý thức tự phục vụ cá nhân.
- Có thói quen hành vi văn minh trong ăn uống.
3. Phát triển ngôn ngữ.
- Nói được một số thông tin quan trọng về bản thân và gia đình( CS 27). Trẻ tự tin biết sử dụng các loại câu khác nhau trong giao tiếp( CS 67). Tạo ra các chữ viết, chữ số, và các hình có thể nhận ra.
- Phát âm các chữ cái o, ô, ơ, a, ă, â. Nhận biết và phát âm chữ cái e, ê.
- Làm quen với cách đọc và viết tiếng Việt, thích đọc những chữ đã biết trong môi trường xung quanh( CS79)
- Thích nghe đọc thơ, đọc sách và kể chuyện diễn cảm về gia đình.
4. Phát triển thẩm mĩ.
- Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hòa về các đồ dùng gia đình, các kiểu nhà các thành viên trong gia đình.
- Biết thể hiện cảm xúc phù hợp với tác phẩm có liên quan đến chủ đề gia đình.
- Nhận ra cái đẹp của cửa nhà qua việc sắp xếp đồ dùng, đồ chơi gọn gàng ngăn nắp.
- Trẻ miêu tả được đặc điểm của người thân qua nét vẽ, màu sắc.
- Trẻ biết hát đúng vận động nhịp nhàng phù hợp với nhịp điệu của bài hát( CS 100).
- Biết nhận xét và giữ gìn sản phẩm của bạn của mình..
5.Phát triển tình cảm – xã hội.
- Nhận biết cảm xúc của người thân trong gia đình và biết thể hiện cảm xúc phù hợp.
- Thực hiện một số quy tắc trong gia đình: Cảm ơn, xin lỗi xin phép cất đồ dùng, đồ chơi đúng chỗ, bỏ rác đúng nơi quy định...
- Có ý thức về những điều nên làm như khóa nước khi rửa tay, tắt điện khi ra khỏi phòng, cất đồ dùng đúng nơi quy định. Mạnh dạn tự tin trong sinh hoạt hàng ngày.
- Biết yêu thương, chia sẻ với các thành viên trong gia đình, biết giúp đỡ khi người khác gặp khó khăn( CS 45)
- Trẻ biết kính trọng người trên ( bố, mẹ, ông, bà...) nhường nhịn em bé.













II/ MẠNG NỘI DUNG.





























III/ MẠNG HOẠT ĐỘNG


































KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NHÁNH 1: NGÔI NHÀ THÂN YÊU.
(Thời gian thực hiện từ 6/10 – 10/ 10)

Hoạt động
Nội dung