CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
Chia sẻ bởi Trần Thị Mạnh |
Ngày 05/10/2018 |
42
Chia sẻ tài liệu: CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHUẨN BỊ MÔI TRƯỜNG HOẠT ĐỘNG
-Tranh ảnh họ hàng gia đình bé, các kiểu nhà, đồ dùng gia đình.
-Tranh truyện: Tích chu
-Thẻ số từ 1-6. Đồ dùng học toán.
-Giấy vẽ, bút chì, bút sắp, sắp màu, đất nặn.
-Một số đồ dùng chuẩn bị các góc chơi.
-Mũ múa, hoa tay…
-Tranh, câu đố, ca dao, trò chơi phục vụ các tiết dạy…
HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc xây dựng : nhôi nhà, lắp ghép các kiểu nhà,
Góc phân vai : Gia đình – Bán hàng
Góc sách – góc tập : Xem tranh ảnh về gia đình – làm sách tranh.
Chơi với hột hạt, Chơi dô mi nô, chơi với chữ số
Góc nghệ thuật : Vẽ, tô màu, nặn, xé dán các thành viên trong hàng của bé. Biểu diễn văn nghệ
Góc thiên nhiên : chăm sóc cây, nước , lau lá
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Cháu biết đóng vai cô chú công nhân xây, lắp ráp các kiểu nhà khác nhau, xây nên ngôi nhà đẹp
- Biết đóng vai bố mẹ, vai người bán hàng
- Biết xem tranh, sách về đồ dùng, làm tranh sách gia đình, tô số xếp hạt, tô chữ
đô mi nô, chơi với chữ số
- Biết vẽ, tô màu, nặn, dán về các thành viên trong họ hàng của gia đình.
- Biết chăm sóc cây , nước , lau lá
- Hứng thú tham gia vào nhóm chơi vai chơi, thể hiện đúng vai, mối quan hệ giữa các vai, các nhóm với nhau.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi, lấy cất đố chơi đúng nơi quy định.
II/ CHUẨN BỊ:
- Các góc chơi, đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho các nhóm:
+ Các khối gỗ, cây hoa, bộ lắp ráp.
+ Bộ, đồ dùng gia đình, cửa hàng
+ Tranh, sách, hạt, vở tập tô, vở toán, bút, màu, đất nặn, bảng con...
+Cây các , bình tưới...
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô
Hoạt động trẻ
1/ Thỏa thuận:
- Đầu tuần cô giới thiệu các góc chơi, nhóm chơi.
- Gợi ý hướng dẫn cách chơi, vai chơi của các nhóm.
- Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân vai với nhau trong nhóm.
- Chú ý nghe
- Tự chọn nhóm và phân vai chơi với nhau
2/ Quá trình chơi
- Cho trẻ về nhóm chơi.
- Hướng dẫn cháu kê góc chơi.
- Tổ chức cho cháu chơi.
- Đầu tuần cô đi từng nhóm quan sát, hướng dẫn, gợi ý cho cháu thể hiện vai, mối quan hệ giữa các vai giữa các nhóm.
Ví dụ: Con đang chơi ở nhóm nào?
+ Để xây dựng được các kiểu nhà con phải làm như thế nào?
Muốn cho đẹp ngôi nhà cần làm thêm gì?...
- Động viên cháu hứng thú tham gia vào nhóm chơi, vai chơi.
- Cháu về nhóm chơi.
- Kê nhóm chơi.
- Cháu hứng thú tham gia vào nhóm chơi, vai chơi.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi.
- Chơi nhóm xây dựng
- Lắp ráp các kiểu nhà khác nhau như nhà tôn, nhà tầng...
3/ Nhận xét sau khi chơi
- Tổ chức cho cháu đọc bøài thơ: em yêu nhà em
- Tổ chức cho cháu đi tham quan.
- Hướng dẫn cháu nhận xét nhóm mình, nhóm bạn.
- Cô nhận xét chung.
- Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau cháu cố gắng hơn.
- Cả lớp đọc thơ.
- Cả lớp đi tham quan.
- Nhận xét nhóm mình nhóm bạn.
4/ Kết thúc
- Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy định.
- Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi quy định.
THỂ DỤC SÁNG
Động tác: Hô ,Tay vai 2, bụng 3, chân 2.
kết hợp với bài “ cháu yêu bà”, tập kết hợp với vòng, gậy
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- được tắm nắng buổi sáng và hít thở không khí trong lành.
- tập theo cô các động tác cơ bản sau đó kết hợp với lời bài hát.
- biết ý nghĩa của việc tập thể dục buổi sáng : Giúp cơ thể khỏe mạnh, phát triển cơ tay chân.
II/ CHUẨN BỊ
- Sân tập sạch sẽ, xắc xô.
- Các động tác tập.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của cô
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Mạnh
Dung lượng: 952,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)