Chủ đề động vật lớp lá năm 2014

KẾ HOẠCH
Chủ đề: ĐỘNG VẬT
Thời gian: 4 Tuần
từ 24/02-21/03/2014
I/. MỤC TIÊU:
1/. Phát tiển thể chất:
* Dinh dưỡng – Sức khỏe:
Có thói quen hành vi vệ sinh trong ăn uống , ăn uống điều độ và ngủ đủ giất để có sức khoẻ tốt. Và giữ gìn an toàn khi tiếp xúc với các con vật
Biết lợi ích của các món ăn có nguồn gốc từ thịt, cá đối với sức khỏe con người
* Vận động:
Thực hiện tự tin và khéo léo một số vận động cơ bản: qua vật cản, đi khuỵu gối, bò, ném trúng đích nằm ngang, chuyền bóng.
2/. Phát triển nhận thức:
* Khám phá khoa học
Biết so sánh để thấy được sự giống nhau, khác nhau của các con vật quen thuộc gần gũi qua một số đặc điểm của chúng
Biết được lợi ích, tác hại của chúng đối với môi trường sống( thức ăn, sinh sản, vận động...) của các con vật
Có một số kĩ năng đơn giản về cách chăm sóc con vật gần gũi
So sánh phân loại một số động vật về hình dáng, cấu tạo, sinh sản, thức ăn, nơi sống, vận động.
* Toán:
Xác định phía phải phía trái có sự định hướng
Nhận biết được số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 10. biết tách gộp trong phạm vi 10
3/. Phát triển ngôn ngữ:
Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số con vật gần gũi
Biết nói tên những điều trẻ quan sát, nhận xét được và biết trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn.
Nhận biết được các chữ cái qua tên gọi các con vật
Kể được chuyện về một số con vật gần gũi ( qua tranh, ảnh, quan sát con vật)
Biết xem sách, tranh, ảnh về các con vật
4/. Phát triển tình cảm - năng xã hội:
Yêu thích các vật nuôi
Có ý thức bảo vệ môi trường sống và các con vật quý hiếm
Biết bảo vệ chăm sóc vật nuôi sống gần gũi trong gia đình
Quý trọng người chăn nuôi
Tập cho trẻ một số phẩm chất và kĩ năng sống phù hợp: mạnh dạn, tự tin có trách nhiệm với công việc được giao như chăm sóc con vật nuôi
5/. Phát triển thẩm mỹ:
* Tạo hình:
Có thể làm ra các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hòa qua vẽ, nặn, xé dán : Nặn các con vật gần gũi, nặn một số con vật sống trong rừng, vẽ con gà trống, xé dán hình con cá, xếp hình con chim bằng giấy
* Âm nhạc:
Thể hiện cảm xúc phù hợp qua bài hát, vận động theo nhạc nói về các con vật : Thương con mèo, chú voi con ở bản đôn, cá vàng bơi, chú ếch con, chim mẹ chim con, chị ong nâu


















MẠNG NỘI DUNG

































NHÁNH 1 “ NHỮNG CON VẬT GẦN GŨI “
KẾ HOẠCH TUẦN I

Từ 24-28/02/2014

Hoạt động
Nội dung

Đón trẻ
*Đón trẻ - trò chuyện:
- Chơi theo ý thích, xem tranh chuyện về các con vật nuôi trong gia đình
- Sưu tầm tranh ảnh chuyện tranh Trò chuyện về những con vật nuôi trong gia đình.Biết được lợi ích của vật nuôi trong gia đình, và nhận biết các con vật qua một số đặc diểm nổi bật của chúng như: Mèo bắt chuột rất giỏi, Chó giữ nhà rát hay….
* Điểm danh:


Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu

Hoạt động học


 PTNT: Tìm hiểu một số con vật nuôi trong gia đình ( Gia súc, gia cầm)
PTNT: Xác định phía phải phía trái có sự định hướng
PTTM
VĐ: “ Thương con mèo”
Nghe: “ Gà gáy le te”
TC: “Tiếng kêu của 2 chú mèo”

*PTNN: Thơ “ Mèo đi câu cá

PTNN
Tập tô chữ S,X
PTTC:
*Nhảy qua vật cản, đi khụy gối

PTTM: “Nặn những con vật gần gũi”


Hoạt động ngoài trời

- TCVĐ: Mèo bắt chuột
- TCHT: “ Hãy bày lại như cũ
-Chơi tự do.
- Quan sát con gà trước sân trường
: Mèo và chim sẻ
- Chơi tự do